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二年级下册写字教学计划目录
教学目标：。
。
1.学生能够熟练掌握基本笔画和字形。
。
2.学生能够写出整洁、工整、规范的汉字。
。
3.学生能够理解和掌握正确的写字姿势，保持良好的写字习惯。
。
4.学生能够在写字中体验到美的感觉，培养审美情趣。
。
教学内容：。
。
1.笔画的讲解和练习。
。
2.基本汉字的书写。
。
3.书写练习及评价。
。
4.美丽字的创作。
。
教学方法：。
。
1.示范法：老师通过写字示范、板书示范等方式指导学生写字。
。
2.练习法：通过反复练习，让学生掌握正确的写字姿势和技巧。
。
3.评价法：通过对学生写字的评价，让学生认识到自己的优点和不足，从而不断提高写字能力。
。
教学步骤：。
。
一、笔画的讲解和练习。
。
1.介绍常用的笔画，如横、竖、撇、捺等。
。
2.通过示范和练习，让学生掌握基本的笔画。
。
3.进行连笔练习，让学生熟练掌握笔画组合的技巧。
。
二、基本汉字的书写。
。
1.介绍常用的基本汉字，如“一、二、三、十、口、人”等。
。
2.通过示范和练习，让学生掌握基本汉字的书写。
。
3.逐步增加难度，让学生写出更多的汉字。
。
三、书写练习及评价。
。
1.让学生自行练习，老师进行指导和纠正。
。
2.设置写字比赛，让学生在比赛中互相学习和提高。
。
3.通过评价，让学生认识到自己的优点和不足，从而不断提高写字能力。
。
四、美丽字的创作。
。
1.让学生欣赏美丽的字体作品，培养审美情趣。
。
2.通过示范和练习，让学生掌握创作美丽字的技巧。
。
3.让学生自行创作美丽字，展示自己的创造力和审美能力。
。
教学评价：。
。
1.通过学生的书写作品，评价学生的写字能力和水平。
。
2.通过学生的参与度和表现，评价学生的学习态度和习惯。
。
3.通过学生的创意和创造力，评价学生的审美能力和创造力。"。
小学写字教学实施方案
一、指导思想：
为了全面落实素质教育，推进新课程实施，提高师生写字水平，加强校本课本建设，提高学生的汉字书写能力，我校从校情、师情出发，从小处着眼，把写字教学作为学校校本课程。
使我校师生能够规范、端正、整洁地书写汉字；具备熟练的写字技能；有初步的书法欣赏能力，为学生的终身发展打下良好基础。
现根据我校实际情况，制定写字教学方案。
第11课 常用的偏旁部首（九）小学语文人教版一年级上册教学计划2008-2009学年度第一学期小学语文第一册人教版第一册语文教学计划-新课标师述故事：又认识了一个新朋友，小鱼娃怎么还不高兴呢？公鸡爸爸好像看出了小鱼娃的... ③木、禾、米三个字的撇捺两笔写法、占格相同。
2.指导书写苗字（1）看整体间架...基本信息又是怎么写的？让学生说出一些人体器官的用处，比如：鼻子会呼吸、耳朵能听。
... （ 注重指导每一个字的占格、笔画的位置位置、笔顺等。
） 1 、学生根据笔画，找出相应...人教版小学二年级语文教学设计字横要短，S版一年级语文上册教案 《观察人体识汉字》书写练习 观察每个字的结构特点，偏旁、部件的占格位置。
注意自己的写字姿势，做到... 老师随机指导并书写。
如：辉左边光的最后一笔是竖提。
夺：上边的撇捺要甩...yi课题，教师范写。
3.学生照着板书练习书写，教师巡视，... 指名上黑板临写。
（3）评价，纠正，提醒学生运笔时注意撇捺的写法。
（4）学生按要求临写...1、找春天解读新课标中低段识字与写字教学个别字的一笔一画的起笔、止笔，一笔一画的占格、占位，特殊字的间架结构，每个部件的高矮胖瘦，部件之间的穿插挪让都要交代得清清楚楚， 要想写一手漂亮字，写字一定...1 找春天《日月明》教案谈语文教学中的写字教学在指导时，先观察田字格中字的占格人教版第2册语文教案二字的言字旁和春字的撇捺义务教育课程标准实验教材《义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册》教学计划浅谈小学生写字能力的培养字理为本 多元识字 提高效率教师教学每一课的生字，课前都要认真分析字形、字意，每个字的占格等，做到心中有数。
我觉得要做好以下几点： 1、激发兴趣。
沿用前面拼音教学的方法，我采取这样的方法引...乐乐上学小学语文二年级上册汤汪小学一年级语文集体备课教案识字1（一）小学二年级语文第十二周教案设计研读识字写字教学目标 把握识字写字教学理念
二年级下册写字教学计划目录
教学目标：。
。
1.学生能够熟练掌握基本笔画和字形。
。
2.学生能够写出整洁、工整、规范的汉字。
。
3.学生能够理解和掌握正确的写字姿势，保持良好的写字习惯。
。
4.学生能够在写字中体验到美的感觉，培养审美情趣。
。
教学内容：。
。
1.笔画的讲解和练习。
。
2.基本汉字的书写。
。
3.书写练习及评价。
。
4.美丽字的创作。
。
教学方法：。
。
1.示范法：老师通过写字示范、板书示范等方式指导学生写字。
。
2.练习法：通过反复练习，让学生掌握正确的写字姿势和技巧。
。
3.评价法：通过对学生写字的评价，让学生认识到自己的优点和不足，从而不断提高写字能力。
。
教学步骤：。
。
一、笔画的讲解和练习。
。
1.介绍常用的笔画，如横、竖、撇、捺等。
。
2.通过示范和练习，让学生掌握基本的笔画。
。
3.进行连笔练习，让学生熟练掌握笔画组合的技巧。
。
二、基本汉字的书写。
。
1.介绍常用的基本汉字，如“一、二、三、十、口、人”等。
。
2.通过示范和练习，让学生掌握基本汉字的书写。
。
3.逐步增加难度，让学生写出更多的汉字。
。
三、书写练习及评价。
。
1.让学生自行练习，老师进行指导和纠正。
。
2.设置写字比赛，让学生在比赛中互相学习和提高。
。
3.通过评价，让学生认识到自己的优点和不足，从而不断提高写字能力。
。
四、美丽字的创作。
。
1.让学生欣赏美丽的字体作品，培养审美情趣。
。
2.通过示范和练习，让学生掌握创作美丽字的技巧。
。
3.让学生自行创作美丽字，展示自己的创造力和审美能力。
。
教学评价：。
。
1.通过学生的书写作品，评价学生的写字能力和水平。
。
2.通过学生的参与度和表现，评价学生的学习态度和习惯。
。
3.通过学生的创意和创造力，评价学生的审美能力和创造力。"。
小学写字教学实施方案
一、指导思想：
为了全面落实素质教育，推进新课程实施，提高师生写字水平，加强校本课本建设，提高学生的汉字书写能力，我校从校情、师情出发，从小处着眼，把写字教学作为学校校本课程。
使我校师生能够规范、端正、整洁地书写汉字；具备熟练的写字技能；有初步的书法欣赏能力，为学生的终身发展打下良好基础。
现根据我校实际情况，制定写字教学方案。
第11课 常用的偏旁部首（九）小学语文人教版一年级上册教学计划2008-2009学年度第一学期小学语文第一册人教版第一册语文教学计划-新课标师述故事：又认识了一个新朋友，小鱼娃怎么还不高兴呢？公鸡爸爸好像看出了小鱼娃的... ③木、禾、米三个字的撇捺两笔写法、占格相同。
2.指导书写苗字（1）看整体间架...基本信息又是怎么写的？让学生说出一些人体器官的用处，比如：鼻子会呼吸、耳朵能听。
... （ 注重指导每一个字的占格、笔画的位置位置、笔顺等。
） 1 、学生根据笔画，找出相应...人教版小学二年级语文教学设计字横要短，S版一年级语文上册教案 《观察人体识汉字》书写练习 观察每个字的结构特点，偏旁、部件的占格位置。
注意自己的写字姿势，做到... 老师随机指导并书写。
如：辉左边光的最后一笔是竖提。
夺：上边的撇捺要甩...yi课题，教师范写。
3.学生照着板书练习书写，教师巡视，... 指名上黑板临写。
（3）评价，纠正，提醒学生运笔时注意撇捺的写法。
（4）学生按要求临写...1、找春天解读新课标中低段识字与写字教学个别字的一笔一画的起笔、止笔，一笔一画的占格、占位，特殊字的间架结构，每个部件的高矮胖瘦，部件之间的穿插挪让都要交代得清清楚楚， 要想写一手漂亮字，写字一定...1 找春天《日月明》教案谈语文教学中的写字教学在指导时，先观察田字格中字的占格人教版第2册语文教案二字的言字旁和春字的撇捺义务教育课程标准实验教材《义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册》教学计划浅谈小学生写字能力的培养字理为本 多元识字 提高效率教师教学每一课的生字，课前都要认真分析字形、字意，每个字的占格等，做到心中有数。
我觉得要做好以下几点： 1、激发兴趣。
沿用前面拼音教学的方法，我采取这样的方法引...乐乐上学小学语文二年级上册汤汪小学一年级语文集体备课教案识字1（一）小学二年级语文第十二周教案设计研读识字写字教学目标 把握识字写字教学理念
