小学语文六年级期末考试试卷,语文上册期末试卷六年级
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小学语文六年级期末考试试卷目录

六年级语文期末试卷

语文上册期末试卷六年级

2010小学六年级语文上学期期末测试题!急需

(满分100分,考试时间90分钟)。

一、读音辨析。(每题1分,共10分)。

1. ( )A. 书 B. 数 C. 熟 D. 置。

2. ( )A. 买 B. 卖 C. 麦 D. 埋。

3. ( )A. 桌 B. 筑 C. 猪 D. 驻。

4. ( )A. 零 B. 灵 C. 岭 D. 领。

5. ( )A. 容 B. 肉 C. 柔 D. 榕。

6. ( )A. 难 B. 南 C. 滩 D. 坦。

7. ( )A. 火 B. 灰 C. 悔 D. 贵。

8. ( )A. 等 B. 登 C. 瞪 D. 答。

9. ( )A. 贴 B. 切 C. 窃 D. 片。

10. ( )A. 车 B. 彻 C. 赤 D. 塞。

二、词语释义。(每题2分,共20分)。

1. 绿油油的草地,夜晚里闪闪发光的小虫子是什么?。

2. 向四周散发出香气,能让人心情愉悦的植物是什么?。

3. 一种不具备生命的东西,可以用来表示感情、思想、意志等内容的符号是什么?。

4. 用来保护头部、脚部等身体部位的服装是什么?。

5. 一种儒雅、含蓄、文雅的生活方式是什么?。

6. 能够在恶劣环境下生存,适应艰苦条件的动植物是什么?。

7. 一种能够让人们放松身心、感受自然的旅游方式是什么?。

8. 通过文字、声音、图像等方式传达信息的手段是什么?。

9. 一种可以用来储藏、装载、运输物品的容器是什么?。

10. 能够让人们通过眼睛看到的图画、图表、文字等是什么?。

三、词语填空。(每题2分,共20分)。

1. 这个小镇有很多有______的风景区,游客很多。

2. 我们应该尊重老师,听从老师的______。

3. 他一听到这个消息,就______得不得了。

4. 这个小男孩很调皮,______了妈妈好几次。

5. 她的身体出现了一些不正常的症状,必须及时到医院______。

6. 她特别喜欢小动物,经常会______一些小动物来喂养。

7. 我们一定要______好我们的环境,保护好我们的家园。

8. 昨天傍晚,他______着书本,一直看到天黑。

9. 这个词语的意思很______,我们需要通过它的上下文来理解它。

10. 这个小男孩的母亲______他要好好学习,不要总是玩电脑游戏。

四、选择填空。(每题2分,共20分)。

1. 你的字写得真______,赞一个!。

A. 棒 B. 好 C. 难 D. 糟。

2. 这本小说______很有趣,我一口气看了一个晚上。

A. 简单 B. 复杂 C. 无聊 D. 有趣。

3. 我们的生活离不开______,它是我们赖以生存的基本元素。

A. 空气 B. 水 C. 火 D. 土。

4. 站在高处,我们可以看到远方的______,非常美丽。

A. 河流 B. 山峰 C. 森林 D. 花海。

5. 这个决定______,需要经过深思熟虑。

A. 简单 B. 复杂 C. 明确 D. 模糊。

6. 在学习的过程中,我们需要______思考,不能草率行事。

A. 贪心 B. 谨慎 C. 懒惰 D. 草率。

7. 我们应该积极______劳动,为建设美好的家园贡献自己的力量。

A. 崇尚 B. 抵制 C. 鼓励 D. 反对。

8. 这个小男孩非常______,经常惹得大人生气。

A. 谨慎 B. 调皮 C. 认真 D. 安静。

9. 为了保护环境,我们应该______使用纸张,减少资源的浪费。

A. 大量 B. 随意 C. 少量 D. 滥用。

10. 这本书的内容______丰富,非常有助于我们的学习和成长。

A. 简单 B. 复杂 C. 无聊 D. 丰富。

五、改错。(每题2分,共10分)。

下面每句话中都有一个错误,请把错误的地方改过来。

1. 我们应该节约用水,保护我们的水资源。( )。

2. 她的身体状况一天天好了起来,现在已经完全康复了。( )。

3. 这个小女孩特别喜欢看漫画书,总是沉迷于其中。( )。

4. 他的语文成绩一直都很好,但是数学成绩却不太理想。( )。

5. 他昨天生病了,今天就不来上学了。( )。

六、阅读理解。(每题3分,共30分)。

A。

蜜蜂是一种非常勤劳的昆虫,它们会从花朵上采集花蜜和花粉,然后带回蜂巢里,制作成蜜和蜂蜡,供给整个蜂群食用。每个蜜蜂蜂巢里的角色都不同,有的负责采蜜,有的负责照看幼崽,有的则负责保卫蜂巢。蜜蜂每天都要飞行很长的距离,所以它们的飞行速度非常快,可以达到每小时60公里以上。

B。

最近,一位科学家发现了一种新的生物——沉睡的蝙蝠。这种蝙蝠在冬天会进入一种沉睡状态,不吃不喝,一直持续到春天。当气温升高时,它们才会醒来,重新开始活动。这种蝙蝠非常神奇,不仅能够在冬天过冬,还能在春天找到食物,生活能力非常强。

C。

熊猫是中国的国宝,非常受人们喜爱。它们主要生活在四川、陕西和甘肃等地的山区。熊猫是一种濒危动物,因为它们的栖息地不断减少,人类对它们的破坏也越来越大。为了保护熊猫这种珍稀动物,中国政府采取了一系列措施,比如增加熊猫保护区的面积,禁止非法捕猎等等。现在,熊猫的数量已经开始逐渐增多了。

1. 蜜蜂为什么要从花朵上采集花蜜和花粉?。

2. 沉睡的蝙蝠有哪些生活特点?。

3. 为什么熊猫是一种濒危动物?。

4. 你是不是也喜欢熊猫?你觉得我们应该怎么保护它们呢?。

5. 你认为保护野生动物的意义是什么?。

七、写作。(共20分)。

假如你是一名小记者,请你根据下面的图片和提示,写一篇关于交通安全的文章。

提示:。

2. 行人应该走人行道,过马路要走人行横道。

3. 骑车的同学要遵守交通规则,不要闯红灯。

4. 司机朋友要遵守交通信号,保持车速适中。

5. 让我们一起呼吁大家,共同维护交通安全,让我们的城市更加美好。

(注意:文章应包含所有提示内容,字数不少于80字。)。

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六年级语文期末试卷

苏教版小学语文六年级下册期末试卷

一、字词部分。

1、读拼音写字,组成词语。

(5分)

lín líng xié lián zhuāng

甘( ) ( )晨 威( ) 低( ) 银( )素裹

( )峋 ( )听 和( ) ( )系 浓( )淡抹

2、把下面的成语补充完整。

(5分)

顾( )思( ) 迫不( )待 腾云( )雾 ( )山峻岭

明( )秋( ) 万( )俱寂 ( )往知来 ( )人不倦

二、积累与运用。

1、照样子,写词语。

(4分)

粉骨碎身 (相近)

承前启后 (相反或相对)

大自然多像一位伟大的母亲!________________是她宽广的胸怀,___________ _是她飘逸的长发,_________________是她明亮的眸子,________________是她甜蜜的絮语……

4、生活模仿秀。

(2分)

你能否能依照例句,发挥想象,在下列横线上把句子补充完整(不能重复)。

人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;

如果你是 ,就 ;

如果你是 ,就 。

qiè yì______ cán rěn_______ rónɡ qià_______ juàn liàn______

给“假”换个偏旁,组成另外的字,再组成合适的词语填在句子中。

①广玉兰那_______花朵常常引得我驻足观赏。

②双龙洞里的石钟乳千姿百态,让我__________。

③夜晚的星空可真美,让人产生了无限的__________。

①__________、___________,(写两个表示时间过得快的成语),转眼间我们即将毕业。

忘不了__________的小学生活,忘不了_________的老师,忘不了__________的同学,我真诚地祝愿同学们________、_________,祝愿老师们__________.(4分)

汶川大地震发生之后,祖国大地到处涌动着爱的潮流。

爱,是一盏明灯,能驱走灾区人民心中的黑暗。

爱___________,___________________.爱,__________,______ ___ ____。

②例:风儿不停地吹,小草来回地摇摆。

风儿不知向小草说了什么笑话,乐得小草前仰后合。

春天来了,各种各样的花都开了。

____________________________________________________________________。

语文上册期末试卷六年级

马诗

【李贺】(唐)

此马非凡马,房星本是星。

向前敲瘦骨,犹自带铜声。

大漠沙如雪,燕山月似钩。

何当金络脑,快走踏清秋。

武帝爱神仙,烧金得紫烟。

厩中皆肉马,不解上青天。

龙脊贴连钱,银蹄白踏烟。

无人织锦韂,谁为铸金鞭。

内马赐宫人,银鞯刺麒麟。

午时盐坂上,蹭蹬溘风尘。

催榜渡乌江,神骓泣向风。

君王今解剑,何处逐英雄?

七步诗

【三国·魏】曹植

煮豆持作羹, 漉菽以为汁。

萁在釜下燃, 豆在釜中泣。

本自同根生, 相煎何太急?

2010小学六年级语文上学期期末测试题!急需

六年级语文上册期末试卷

第一部分:基础与积累(30 分)

一、读拼音写汉字,注意把字写工整哦!(4分)

miǎn kuí hú lún náo

勤( ) ( )梧 ( )吞枣 阻( )

yì cuò mì

( )扬顿( ) 静( )

二、把词语补充完整,并按要求写四字词语,相信你能行!(5分)

久别重( ) 恍然大( ) 和( )可亲

( )崖峭壁 笔走龙( ) 独具( )心

描写外貌:

描写心理:

三、按要求写句子,小心哦!(4分)

①我们是中国人,我们爱自己的祖国。

(1分)

反问句:

②淘气的云雀津津乐道的,是飞行中看到的好风景。

(1分)

仿写句子:

③杨利伟有顽强的精神,他走向了成功。

(1分)

加上合适的关联词:

④ 在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声。

(1分)

修改:

四、语言积累、运用,加油哦!(共13分)

1、填空:(6分)

①造物无言却有情, 。

② ,唯有他发扬起来,中国才有真进步。

③ ,不能动人 。

④珍惜自然资源 , 。

⑤ ,俯首甘为孺子牛 。

⑥ 写一句课外积累的类似的句子:

2、在小学语文第11册课本中,你最爱读的一篇课文是《 》,

因为: 。

(2分)

3、你学习语文六年了,请把你自己学习语文最有效、最喜欢的方法介绍给同学们 ,你是怎样学到这一方法的? 。

(2分)

4、判断题,对的打 ,错的打×。

(3分)

①万里长城是世界最长的古代防御工事。

( )

②鲁迅发表在中国现代文学史上第一篇白话小说是《故乡》。

( )

③《月光奏鸣曲》是德国贝多芬的作品。

( )

五、这个学期你积累了不少的诗词吧,请把你最喜欢的一首默下来,并说说原因。

(4分)

我喜欢这首诗的原因是:

第二部分:阅读(30 %)

一、阅读《老人与海鸥》,回答问题。

(15分)

没想到十多天以后,忽然有人告诉我们,老人去世了。

听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。

意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。

我非常惊(导 异),急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空( kōng kòng )地。

海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。

照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们…… 过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。

它们肃立不动,像是为老人守灵的白(翼 冀)天使。

当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营(yín yíng)似的朝遗像扑过来。

它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。

……

在为老人举行的葬礼上,我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。

老人背着那个(蓝篮)布包,撮(chuō cuō)着嘴,好像还在呼唤着海鸥们。

他的心里,一定是飞翔的鸥群。

1、划去文中错误的字或读音。

(3分)

2、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”?请在文中用“ ”划出来。

(2分)

3、动物和人类之间没有血缘关系,但文中哪些句子直接点出海鸥是老人的亲人?请用“ ”划出来。

(2分)

4、从划线句子中,我体会到了

(2分)

5、文段中出现三处省略号,它们的用法是:( )(2分)

A、表示列举的省略 B、表示话未说完 C、语意末尽

6、“它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近”它们想说什么呢?(2分 )

7、在这一段话中,你感受到了一种什么情感?能用一个词来形容海鸥的心情吗?(2分)

二、阅读以下文段,回答问题。

(15分)

我的朋友告诉我一个真实的故事。

一个星期天的早晨,朋友起得很晚,池塘已经游满了大大小小的鸭子,几只晚来的还拖着肥胖的身体在公路上摇摇摆摆,夹在稀疏的路人中显得有些滑稽。

朋友恶作剧地走近鸭群,突然猛一跺脚,受惊的鸭子四处逃窜,“嘎嘎”地叫着,有的还张开翅膀,扑打着,来个个趔趄。

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小学语文六年级期末考试试卷目录

六年级语文期末试卷

语文上册期末试卷六年级

2010小学六年级语文上学期期末测试题!急需

(满分100分,考试时间90分钟)。

一、读音辨析。(每题1分,共10分)。

1. ( )A. 书 B. 数 C. 熟 D. 置。

2. ( )A. 买 B. 卖 C. 麦 D. 埋。

3. ( )A. 桌 B. 筑 C. 猪 D. 驻。

4. ( )A. 零 B. 灵 C. 岭 D. 领。

5. ( )A. 容 B. 肉 C. 柔 D. 榕。

6. ( )A. 难 B. 南 C. 滩 D. 坦。

7. ( )A. 火 B. 灰 C. 悔 D. 贵。

8. ( )A. 等 B. 登 C. 瞪 D. 答。

9. ( )A. 贴 B. 切 C. 窃 D. 片。

10. ( )A. 车 B. 彻 C. 赤 D. 塞。

二、词语释义。(每题2分,共20分)。

1. 绿油油的草地,夜晚里闪闪发光的小虫子是什么?。

2. 向四周散发出香气,能让人心情愉悦的植物是什么?。

3. 一种不具备生命的东西,可以用来表示感情、思想、意志等内容的符号是什么?。

4. 用来保护头部、脚部等身体部位的服装是什么?。

5. 一种儒雅、含蓄、文雅的生活方式是什么?。

6. 能够在恶劣环境下生存,适应艰苦条件的动植物是什么?。

7. 一种能够让人们放松身心、感受自然的旅游方式是什么?。

8. 通过文字、声音、图像等方式传达信息的手段是什么?。

9. 一种可以用来储藏、装载、运输物品的容器是什么?。

10. 能够让人们通过眼睛看到的图画、图表、文字等是什么?。

三、词语填空。(每题2分,共20分)。

1. 这个小镇有很多有______的风景区,游客很多。

2. 我们应该尊重老师,听从老师的______。

3. 他一听到这个消息,就______得不得了。

4. 这个小男孩很调皮,______了妈妈好几次。

5. 她的身体出现了一些不正常的症状,必须及时到医院______。

6. 她特别喜欢小动物,经常会______一些小动物来喂养。

7. 我们一定要______好我们的环境,保护好我们的家园。

8. 昨天傍晚,他______着书本,一直看到天黑。

9. 这个词语的意思很______,我们需要通过它的上下文来理解它。

10. 这个小男孩的母亲______他要好好学习,不要总是玩电脑游戏。

四、选择填空。(每题2分,共20分)。

1. 你的字写得真______,赞一个!。

A. 棒 B. 好 C. 难 D. 糟。

2. 这本小说______很有趣,我一口气看了一个晚上。

A. 简单 B. 复杂 C. 无聊 D. 有趣。

3. 我们的生活离不开______,它是我们赖以生存的基本元素。

A. 空气 B. 水 C. 火 D. 土。

4. 站在高处,我们可以看到远方的______,非常美丽。

A. 河流 B. 山峰 C. 森林 D. 花海。

5. 这个决定______,需要经过深思熟虑。

A. 简单 B. 复杂 C. 明确 D. 模糊。

6. 在学习的过程中,我们需要______思考,不能草率行事。

A. 贪心 B. 谨慎 C. 懒惰 D. 草率。

7. 我们应该积极______劳动,为建设美好的家园贡献自己的力量。

A. 崇尚 B. 抵制 C. 鼓励 D. 反对。

8. 这个小男孩非常______,经常惹得大人生气。

A. 谨慎 B. 调皮 C. 认真 D. 安静。

9. 为了保护环境,我们应该______使用纸张,减少资源的浪费。

A. 大量 B. 随意 C. 少量 D. 滥用。

10. 这本书的内容______丰富,非常有助于我们的学习和成长。

A. 简单 B. 复杂 C. 无聊 D. 丰富。

五、改错。(每题2分,共10分)。

下面每句话中都有一个错误,请把错误的地方改过来。

1. 我们应该节约用水,保护我们的水资源。( )。

2. 她的身体状况一天天好了起来,现在已经完全康复了。( )。

3. 这个小女孩特别喜欢看漫画书,总是沉迷于其中。( )。

4. 他的语文成绩一直都很好,但是数学成绩却不太理想。( )。

5. 他昨天生病了,今天就不来上学了。( )。

六、阅读理解。(每题3分,共30分)。

A。

蜜蜂是一种非常勤劳的昆虫,它们会从花朵上采集花蜜和花粉,然后带回蜂巢里,制作成蜜和蜂蜡,供给整个蜂群食用。每个蜜蜂蜂巢里的角色都不同,有的负责采蜜,有的负责照看幼崽,有的则负责保卫蜂巢。蜜蜂每天都要飞行很长的距离,所以它们的飞行速度非常快,可以达到每小时60公里以上。

B。

最近,一位科学家发现了一种新的生物——沉睡的蝙蝠。这种蝙蝠在冬天会进入一种沉睡状态,不吃不喝,一直持续到春天。当气温升高时,它们才会醒来,重新开始活动。这种蝙蝠非常神奇,不仅能够在冬天过冬,还能在春天找到食物,生活能力非常强。

C。

熊猫是中国的国宝,非常受人们喜爱。它们主要生活在四川、陕西和甘肃等地的山区。熊猫是一种濒危动物,因为它们的栖息地不断减少,人类对它们的破坏也越来越大。为了保护熊猫这种珍稀动物,中国政府采取了一系列措施,比如增加熊猫保护区的面积,禁止非法捕猎等等。现在,熊猫的数量已经开始逐渐增多了。

1. 蜜蜂为什么要从花朵上采集花蜜和花粉?。

2. 沉睡的蝙蝠有哪些生活特点?。

3. 为什么熊猫是一种濒危动物?。

4. 你是不是也喜欢熊猫?你觉得我们应该怎么保护它们呢?。

5. 你认为保护野生动物的意义是什么?。

七、写作。(共20分)。

假如你是一名小记者,请你根据下面的图片和提示,写一篇关于交通安全的文章。

提示:。

2. 行人应该走人行道,过马路要走人行横道。

3. 骑车的同学要遵守交通规则,不要闯红灯。

4. 司机朋友要遵守交通信号,保持车速适中。

5. 让我们一起呼吁大家,共同维护交通安全,让我们的城市更加美好。

(注意:文章应包含所有提示内容,字数不少于80字。)。

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六年级语文期末试卷

苏教版小学语文六年级下册期末试卷

一、字词部分。

1、读拼音写字,组成词语。

(5分)

lín líng xié lián zhuāng

甘( ) ( )晨 威( ) 低( ) 银( )素裹

( )峋 ( )听 和( ) ( )系 浓( )淡抹

2、把下面的成语补充完整。

(5分)

顾( )思( ) 迫不( )待 腾云( )雾 ( )山峻岭

明( )秋( ) 万( )俱寂 ( )往知来 ( )人不倦

二、积累与运用。

1、照样子,写词语。

(4分)

粉骨碎身 (相近)

承前启后 (相反或相对)

大自然多像一位伟大的母亲!________________是她宽广的胸怀,___________ _是她飘逸的长发,_________________是她明亮的眸子,________________是她甜蜜的絮语……

4、生活模仿秀。

(2分)

你能否能依照例句,发挥想象,在下列横线上把句子补充完整(不能重复)。

人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;

如果你是 ,就 ;

如果你是 ,就 。

qiè yì______ cán rěn_______ rónɡ qià_______ juàn liàn______

给“假”换个偏旁,组成另外的字,再组成合适的词语填在句子中。

①广玉兰那_______花朵常常引得我驻足观赏。

②双龙洞里的石钟乳千姿百态,让我__________。

③夜晚的星空可真美,让人产生了无限的__________。

①__________、___________,(写两个表示时间过得快的成语),转眼间我们即将毕业。

忘不了__________的小学生活,忘不了_________的老师,忘不了__________的同学,我真诚地祝愿同学们________、_________,祝愿老师们__________.(4分)

汶川大地震发生之后,祖国大地到处涌动着爱的潮流。

爱,是一盏明灯,能驱走灾区人民心中的黑暗。

爱___________,___________________.爱,__________,______ ___ ____。

②例:风儿不停地吹,小草来回地摇摆。

风儿不知向小草说了什么笑话,乐得小草前仰后合。

春天来了,各种各样的花都开了。

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语文上册期末试卷六年级

马诗

【李贺】(唐)

此马非凡马,房星本是星。

向前敲瘦骨,犹自带铜声。

大漠沙如雪,燕山月似钩。

何当金络脑,快走踏清秋。

武帝爱神仙,烧金得紫烟。

厩中皆肉马,不解上青天。

龙脊贴连钱,银蹄白踏烟。

无人织锦韂,谁为铸金鞭。

内马赐宫人,银鞯刺麒麟。

午时盐坂上,蹭蹬溘风尘。

催榜渡乌江,神骓泣向风。

君王今解剑,何处逐英雄?

七步诗

【三国·魏】曹植

煮豆持作羹, 漉菽以为汁。

萁在釜下燃, 豆在釜中泣。

本自同根生, 相煎何太急?

2010小学六年级语文上学期期末测试题!急需

六年级语文上册期末试卷

第一部分:基础与积累(30 分)

一、读拼音写汉字,注意把字写工整哦!(4分)

miǎn kuí hú lún náo

勤( ) ( )梧 ( )吞枣 阻( )

yì cuò mì

( )扬顿( ) 静( )

二、把词语补充完整,并按要求写四字词语,相信你能行!(5分)

久别重( ) 恍然大( ) 和( )可亲

( )崖峭壁 笔走龙( ) 独具( )心

描写外貌:

描写心理:

三、按要求写句子,小心哦!(4分)

①我们是中国人,我们爱自己的祖国。

(1分)

反问句:

②淘气的云雀津津乐道的,是飞行中看到的好风景。

(1分)

仿写句子:

③杨利伟有顽强的精神,他走向了成功。

(1分)

加上合适的关联词:

④ 在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声。

(1分)

修改:

四、语言积累、运用,加油哦!(共13分)

1、填空:(6分)

①造物无言却有情, 。

② ,唯有他发扬起来,中国才有真进步。

③ ,不能动人 。

④珍惜自然资源 , 。

⑤ ,俯首甘为孺子牛 。

⑥ 写一句课外积累的类似的句子:

2、在小学语文第11册课本中,你最爱读的一篇课文是《 》,

因为: 。

(2分)

3、你学习语文六年了,请把你自己学习语文最有效、最喜欢的方法介绍给同学们 ,你是怎样学到这一方法的? 。

(2分)

4、判断题,对的打 ,错的打×。

(3分)

①万里长城是世界最长的古代防御工事。

( )

②鲁迅发表在中国现代文学史上第一篇白话小说是《故乡》。

( )

③《月光奏鸣曲》是德国贝多芬的作品。

( )

五、这个学期你积累了不少的诗词吧,请把你最喜欢的一首默下来,并说说原因。

(4分)

我喜欢这首诗的原因是:

第二部分:阅读(30 %)

一、阅读《老人与海鸥》,回答问题。

(15分)

没想到十多天以后,忽然有人告诉我们,老人去世了。

听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。

意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。

我非常惊(导 异),急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空( kōng kòng )地。

海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。

照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们…… 过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。

它们肃立不动,像是为老人守灵的白(翼 冀)天使。

当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营(yín yíng)似的朝遗像扑过来。

它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。

……

在为老人举行的葬礼上,我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。

老人背着那个(蓝篮)布包,撮(chuō cuō)着嘴,好像还在呼唤着海鸥们。

他的心里,一定是飞翔的鸥群。

1、划去文中错误的字或读音。

(3分)

2、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”?请在文中用“ ”划出来。

(2分)

3、动物和人类之间没有血缘关系,但文中哪些句子直接点出海鸥是老人的亲人?请用“ ”划出来。

(2分)

4、从划线句子中,我体会到了

(2分)

5、文段中出现三处省略号,它们的用法是:( )(2分)

A、表示列举的省略 B、表示话未说完 C、语意末尽

6、“它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近”它们想说什么呢?(2分 )

7、在这一段话中,你感受到了一种什么情感?能用一个词来形容海鸥的心情吗?(2分)

二、阅读以下文段,回答问题。

(15分)

我的朋友告诉我一个真实的故事。

一个星期天的早晨,朋友起得很晚,池塘已经游满了大大小小的鸭子,几只晚来的还拖着肥胖的身体在公路上摇摇摆摆,夹在稀疏的路人中显得有些滑稽。

朋友恶作剧地走近鸭群,突然猛一跺脚,受惊的鸭子四处逃窜,“嘎嘎”地叫着,有的还张开翅膀,扑打着,来个个趔趄。

小学语文六年级期末考试试卷,语文上册期末试卷六年级