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在小学的数学学习阶段，四年级的学生在期中考试来临之前，做一些试卷练习，能够让你更加轻松的面对考试。下面是我收集整理关于小学数学四年级上册期中测试卷以供大家参考学习。
小学数学四年级上册期中测试卷题目
一、仔细审题，我来填。(每空1分，共计36分)
1、800097500这个数，8在( )位上，表示( )，9在( )位上，表示( )，5在( )位上，表示( )。把这个数省略万位后面的尾数求出的近似数是( )。
2、据统计，2006年潍坊市“爱心捐款”活动捐款总额达到八千六百零八万五千六百元，这个捐款数写作( )元。
3、根据93×25=2325，直接写出下面算式的得数。
930×25=( ) 93×250=( )
930×250=( ) ( )×( )=23250000
4.小明的身份证号码是370786199903150030，那么他( )年( )月 ( )日出生。
5.李阿姨平均月收入907元，她一年大约收入( )元。
6.一个长方形公园原来的面积是15公顷，现在将这个公园的长扩大到原来的3倍，宽不变，扩建后公园的面积是( )公顷。
7角是从一点引出的两条( )所组成的图形,这一点是角的( ),两条射线是角的( )。
8 1个周角=( )个平角=( )个直角
9 3点整时，时针与分针所成的角度是( )度，是( )角;
6点整时，时针与分针所成的角度是( )度，是( )角;
10 角的计量单位是( )。把一个圆平均分成360等份，每一份所对的角就是( )度的角，记作( )。
11 角的大小与( )有关，与( )无关。
12 a、b、c、d四条线段围绕了一个平行四边形(如图)。其中( )和( )互相平行，还有( )和( )互相平行。
二、判断。(对的在括号里打√，错的打×)(每小题1分 共计10分)
1、一个数，它的最高位是亿位，这个数是个七位数。( )
2、85473870省略万位后面的尾数约是855万.( )
3、60006000中的6个零都不读出来.( )
4、454999≈46万.( )
5、乘数的末尾有几个0,积的末尾就有几个0.( )
6、当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。 ( )
7、320×9与32×90的积相等.( )
8、一个20度的角，透过放大5倍的镜子看是100度。 ( )
9、不相交的两条直线一定是平行线。 ( )
10、两个计数单位间的进率都是十。 ( )
三、选择题。(每小题1分 共计10分)
1、右图中一共有几条线段?( )
A.1条 B. 2条 C.3条 D.4条
2、角的大小是由( )决定的。
A、 两条边的长短 B、两条边叉开的程度 C、顶点的位置
3、在操场上量一条五十米的直跑道，这条跑道可以看成是( )
A.直线 B.射线 C.线段
4、下列几个角用一副三角尺就可以拼出的是( )
A.80度 B.120度 C.170度
5、两位数乘三位数，积( )是五位数。
A.一定 B.不可能 C.不一定
6、下面各数中，读出两个零的数是 ( )
A.5010040 B.5104000 C.5001004
7、把直角、钝角、平角、锐角按从大到小的顺序排列起来的是( )。
A、直角、锐角、平角、钝角 B、平角、钝角、直角、锐角
C、钝角、平角、直角、锐角 D、锐角、直角、钝角、平角
8、右图中有( )个角。
A、3 B、4 C、5 D、6
9、把7085310省略万位后面的尾数是( )。
A. 71万 B. 708万 C. 709万
10、一亿四千零五万零二写作( )
①14050002 ②140050002 ③140500020 ④140052000
四、如图，过已知直线外一点A，分别作已知直线的平行线和垂线。(10分)
五、看清算式，我来算。
1. 直接写得数。(每小题1分，共计8分)
160×5= 15×400= 23×3= 850×0=
500×25= 70×60= 125×80= 49 ×2=
2. 估算。(每小题1分，共计4分)
223×28 ≈ 408×30 ≈ 650×12 ≈ 98×32≈
3. 竖式计算。(每小题2分，共计6分)
138×18= 408×32= 170×86=
六、解决问题，我能行。(每小题6分，共计36分)
1.一块苗圃，每行种51棵树苗，种了790行，估一估，这块苗圃大约种了多少棵树苗?
2.学校组织植树劳动，平均每人植树4棵。一班有学生42人，二班有学生38人，两个班一共植树多少棵?
3. 公路两边植树，每边每千米要植树25棵，这条路长120千米，一共植树多少棵?
4. 学校准备发练习本，发给15个班，每班144本，还要留40本作为备用。学校应买多少练习本?
5、小英是第二实验小学三年级四班的七号运动员，她的号码是234007 。小亮是第一实验小学五年级三班的22号运动员，他的号码是153022.
(1)王小红的号码是246091，根据这个号码，你都能知道什么?
(2)第三实验小学赵楠是2年级5班的8号运动员，请你写出她的号码。
6、一副 羽毛球 拍原来标价是36元，学校购买时，每副降价12元，现在买28副羽毛球拍，比原来少付多少钱?
小学数学四年级上册期中测试卷答案
一、仔细审题，我来填。(每空1分，共计36分)
1、(亿)(8个亿)( 万 )( 9个万 )( 百 )( 5个百 )(80010万)。
2、(86085600)
3、(23250) (23250 ) (232500 ) (9300 )( 2500 )
4.(1999 )( 3)( 15 )5.( 900)6.( 45)7 ( 射线 )( 顶点 ) ( 边 )
8 (2 )( 4 )9 (90 )(直 )( 180 )( 平 )10 (度 )( 1 )(1 °)
11 (两条边叉开的程度)(两条边的长度)12 ( a )和( c )( b )和(d)
二、判断。(对的在括号里打√，错的打×)(每小题1分 共计10分)
1、(×)2、 ( × )3、 ( √ )4、 ( × )5、 ( × )
6、( √ )7、 ( √ )8、( × )9、( × )10、( × )
三、选择题。(每小题1分 共计10分)
1 ( C ) 2、( B )3、( C )4、( B )5、 ( B )6、( A )
7、( B )。8、( D )9、( C )。10、( ① )
四、如图，过已知直线外一点A，分别作已知直线的平行线和垂线。(10分)
五、看清算式，我来算。
1. 直接写得数。(每小题1分，共计8分)
800 6000 69 0 12500 4200 10000 98
2. 估算。(每小题1分，共计4分)
6000 12000 7000 3000
3. 竖式计算。(每小题2分，共计6分)
2484 13056 14620
六、解决问题，我能行。(每小题6分，共计36分)
1、51×790≈40000(棵) 答：这块苗圃大约种了40000棵树苗。
2、(42+38)×4
=80×4
=320(棵) 答：两个班一共植树320棵。
3. 120×25=3000(棵) 答：一共植树3000棵。
4. 144×15+40
=2160+40
=2200(本) 答：学校应买2200本 笔记本 。
5、(1) 答：第二实验小学四年级六班九十一号运动员 (2) 325008
6、36×28=1008(元)
36-12=24(元)
24×28=672(元)
1008-672=336(元)
答：比原来少付336元钱。
小学数学四年级上册期中测试卷分析
(一)试题分析
本次期中测试的范围为人教版数学四年级上册前四个单元的内容，分别为：亿级数的读写、角的认识、三位数乘两位数的乘法、平行四边形和梯形等。题型有：填空、选择、计算、判断、作图、解决问题与数学思考等。本张试卷涉及的知识面比较全面，注重考察学生的基础知识、做题习惯、思维和解题能力等。学生作答情况基础知识方面，填空题，应用题失分较多。
(二)班级测验总体分析
从总体成绩来看，有部分学生考得较好，但有部分学生未能很好地掌握本次检测的学习内容，未达标的占18% ，中间段的(60—79分)人数较多，大多数情况是计算失分严重。作图题普遍掌握较好，但对概念的检测学生完成得较差。
(三)存在的问题
试卷包括九个大题。第一二题是对学生口算及笔算的考察。三四题主要考察学生对基本概念的理解和对基本规律的灵活掌握情况。第五、六、七、八、九题主要考查学生动手能力和解决问题的能力。整个年级在计算方面的正确率达到了95%以上。但是在解决问题这一项，特别是第八、九大题，年级正确率只有89.9%。相对而言，这方面学生出现的问题比较多。
学生存在的问题：1、缺少良好的学习习惯，不审题、不会审题。2、计算的准确率不高，丢得数、抄错数的问题不是个别，今后要注重良好学习习惯的培养。3、个别学生理解能力、分析能力较差。运用数学知识解决实际问题的能力有待提高。4、学生的养成习惯需加强，包括学生的书写、过程、单位、结果和准确，试卷中由此而丢分的有不少，学生虽会但却少得分很是遗憾。
(四)改进 措施
1、通过此次期中测试考察了学生对基础知识水平掌握的情况，也充分曝露出了学生的不足之处。如：认知不足，态度不端正，答题不认真，书写不规范，缺少对数学文本的阅读和理解等等。所以在今后的 教育 教学中，应把培养学生良好的学习习惯(突出表现在答题习惯)置于重中之重的位置。在规范学生书写格式，检查习惯、培养读题能力的。
2、加强概念教学，避免学生的认知错误。教学中努力做到“两个吃透”。一是“吃透教材”，二是“吃透学生”。狠抓教学内容的本质，在本质属性的揭示和掌握上下功夫。
3、培优辅差和学困生的转化仍需加强。教学中设定不同的教学目标，让基础题型和能力拓展题型并进，在提高学生学习兴趣的同时，提高学习效率。坚持对学困生的课前辅导、课堂观察和课后“跟踪”，努力使每一个知识点都过关。
4、注重计算能力的培养，总的来说班级计算正确率较高，但极个别同学的计算还需要提高。所以在今后的教学中坚持课前计算天天练，提高计算的准确性，开展“计算大王”和“计算小能手” 每周评选活动，提高学生的学习积极性。
5、后阶段注重学生学习能力的培养，注意为学生提供丰富的生活实际与已有的生活 经验 相联系的知识素材，提高学生运用知识的能力。
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一、口算：（共6分，另卷）
二.相信你能填正确：（14分）
⑴二千零四十九万五千写作（ 20495000 ），省略“万”后面的尾数是（ 2050 ）。
⑵92000000最高位是（千万）位，改写成用“万”作单位的数是（ 9200万 ）。
⑶把下列各数按从小到大的顺序排列：
440050 44万 46500 440500 439500
（46500 ）<（439500）<（44万）<（440050）<（440500）
⑷130□672≈130万，□里最大应填（ 4 ）。
240□890≈241万，□里最小应填（ 5 ）。
⑸在估算790×52的积时，可以把790看作（ 800 ），52看作（ 50 ）算，积大约是（ 40000 ）。
⑹求2395÷8的近似值时，可以把2395看作（ 2400 ），近似值是（ 300 ）。
⑺一个角的两边成直线，这个角是（ 平 ）角。
⑻射线有（ 1 ）个端点，（线段）有两个端点，直线有（没有）端点，角的两边是两条（射）线。
⑼通过一个端点，可以画（ 无数 ）条直线，而通过两个端点，只可以画（ 1 ）条直线。
⑽105°、36°、90°、360°、70°的角中，直角是（ 90° ），锐角是（36°、70 °），钝角是（ 105° ），360°是（周）角。
三.相信你的选择：(5分)
⑴ 在386620这个数中，“3”表示（ C ）。
A： 3000 B： 30000 C：300000
⑵ 在下面各数中，一个零也不读的数是（ B ）。
A：4000960 B：4008600 C： 4080600
⑶ 7时30分，时针和分针构成一个（ A ）。
A：锐角 B：直角 C：钝角 D：平角
⑷ 在89□649≈90万中，□里可填的数字是（ B ）。
A：0～4 B： 5～9 C： 任何一个数字
⑸（ B ）是计数单位，（ C ）是数位。
A：万级 B：十万 C：百位
三、包公断案：（共5分）
⑴直线比射线长。（ × ）
⑵用放大镜看一个锐角，它就会变成一个钝角。（ × ）
⑶3971000000≈39亿。（ × ）
⑷用9、9、9、4、1、0、0组成一个最小的七位数，是4001999。（ × ）
⑸一位同学拿了一条长30厘米的毛线，它就是一条线段。（ √ ）
四、列竖式计算。（27分）
760×90=68400 45×125=5265 496×35= 17360
760 125 496
× 90 × 45 × 35
———— ———— ————
68400 625 2480
500 1488
———— ————
5265 17360
160×55= 8800 77×134=10318 607×70= 42490
21×305=6405 116×22=2552 126×33=4158
五、算一算。（9分）
1、如下图(1)，已知∠1=40°，∠2= 140° ，∠3= 40°，∠4= 140° 。
图(1) 图(2)
2、如上图(2)中∠1=30°，∠2= 60° ，∠3= 90° ，∠4= 30° ，
∠5= 150° 。
六、动手操作题。（8分）
1、从一条射线的端点开始，截取一条5厘米长的线段。（2分
2、画出15°、120°、135°的角。（不能用量角器，只允许用三角板）（3分）
3、用量角器分别画出70°、105°、150°的角。（3分）
七、应用题。（26分）
1、小强的爸爸每月工资是980元，那么，他爸爸一年共领工资多少元？（5分）
12×980=11760（元）
答————。
2、某公司王经理的儿子结婚请客，共请客68桌，每桌价格为860元，王经理共花费了多少钱？（5分）
68×860=58480（元）
答————。
3、一辆小汽车从东莞大朗出发，开往湖南张家界，每小时行90千米，21小时到达目的地，一共行了多少千米？（6分）
数量关系式： 90×21=1890千米
4、小明一家3口人星期天到肯德基用餐，每份套餐的价格如下图所示。
1、14元2、16元
（1） 小明爸爸给小明50元钱，打算买3份套餐，请你帮小明想一想有几种购买方案并写出来。（8分）
12×3=36元
12×2+14=38元
12+14×2=40元
14×3=42元 答————。
（2） 你喜欢哪一种购买方案？请说说你的想法。（2分）
略 自己做吧，亲
四年级上册语文期中考考试的试卷的样子如下：
四年级上册语文期中考试的试卷通常会包括一些基本题型，如看拼音写词语、给加点字选择正确的读音等。此外，它可能还会涵盖一些关于课文内容的问题，以测试学生对本学期所学知识的理解和掌握程度。具体的试卷样式可能会因不同的出版社和地区而略有差异。
语文期中考考试是学生们学习生涯中的重要一环，以下是一些做题的方法：
1、仔细阅读题目：题目是试卷中最重要的部分，它提供了关于问题的关键信息。在开始做题之前，确保你完全理解了题目。如果有不明白的地方，可以反复阅读或者请求帮助直到理解。
2、制定答题策略：对于不同的题型，有不同的答题策略。例如，对于选择题，你可以先快速浏览所有的选项，然后回到题目中寻找答案。对于写作题，你可以先花一些时间思考和规划你的答案，确保你的观点清晰，论据充分。
四年级数学期中检测卷
考试时间：90分钟;满分：120分
题号 一 二 三 四 五 六 卷面 等级
得分
一、仔细审题，我来填。(每空1分，共计36分)
1、800097500这个数，8在( )位上，表示( )，9在( )位上，表示( )，5在( )位上，表示( )。把这个数省略万位后面的尾数求出的近似数是( )。
在小学的数学学习阶段，四年级的学生在期中考试来临之前，做一些试卷练习，能够让你更加轻松的面对考试。下面是我收集整理关于小学数学四年级上册期中测试卷以供大家参考学习。
小学数学四年级上册期中测试卷题目
一、仔细审题，我来填。(每空1分，共计36分)
1、800097500这个数，8在( )位上，表示( )，9在( )位上，表示( )，5在( )位上，表示( )。把这个数省略万位后面的尾数求出的近似数是( )。
2、据统计，2006年潍坊市“爱心捐款”活动捐款总额达到八千六百零八万五千六百元，这个捐款数写作( )元。
3、根据93×25=2325，直接写出下面算式的得数。
930×25=( ) 93×250=( )
930×250=( ) ( )×( )=23250000
4.小明的身份证号码是370786199903150030，那么他( )年( )月 ( )日出生。
5.李阿姨平均月收入907元，她一年大约收入( )元。
6.一个长方形公园原来的面积是15公顷，现在将这个公园的长扩大到原来的3倍，宽不变，扩建后公园的面积是( )公顷。
7角是从一点引出的两条( )所组成的图形,这一点是角的( ),两条射线是角的( )。
8 1个周角=( )个平角=( )个直角
9 3点整时，时针与分针所成的角度是( )度，是( )角;
6点整时，时针与分针所成的角度是( )度，是( )角;
10 角的计量单位是( )。把一个圆平均分成360等份，每一份所对的角就是( )度的角，记作( )。
11 角的大小与( )有关，与( )无关。
12 a、b、c、d四条线段围绕了一个平行四边形(如图)。其中( )和( )互相平行，还有( )和( )互相平行。
二、判断。(对的在括号里打√，错的打×)(每小题1分 共计10分)
1、一个数，它的最高位是亿位，这个数是个七位数。( )
2、85473870省略万位后面的尾数约是855万.( )
3、60006000中的6个零都不读出来.( )
4、454999≈46万.( )
5、乘数的末尾有几个0,积的末尾就有几个0.( )
6、当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。 ( )
7、320×9与32×90的积相等.( )
8、一个20度的角，透过放大5倍的镜子看是100度。 ( )
9、不相交的两条直线一定是平行线。 ( )
10、两个计数单位间的进率都是十。 ( )
三、选择题。(每小题1分 共计10分)
1、右图中一共有几条线段?( )
A.1条 B. 2条 C.3条 D.4条
2、角的大小是由( )决定的。
A、 两条边的长短 B、两条边叉开的程度 C、顶点的位置
3、在操场上量一条五十米的直跑道，这条跑道可以看成是( )
A.直线 B.射线 C.线段
4、下列几个角用一副三角尺就可以拼出的是( )
A.80度 B.120度 C.170度
5、两位数乘三位数，积( )是五位数。
A.一定 B.不可能 C.不一定
6、下面各数中，读出两个零的数是 ( )
A.5010040 B.5104000 C.5001004
7、把直角、钝角、平角、锐角按从大到小的顺序排列起来的是( )。
A、直角、锐角、平角、钝角 B、平角、钝角、直角、锐角
C、钝角、平角、直角、锐角 D、锐角、直角、钝角、平角
8、右图中有( )个角。
A、3 B、4 C、5 D、6
9、把7085310省略万位后面的尾数是( )。
A. 71万 B. 708万 C. 709万
10、一亿四千零五万零二写作( )
①14050002 ②140050002 ③140500020 ④140052000
四、如图，过已知直线外一点A，分别作已知直线的平行线和垂线。(10分)
五、看清算式，我来算。
1. 直接写得数。(每小题1分，共计8分)
160×5= 15×400= 23×3= 850×0=
500×25= 70×60= 125×80= 49 ×2=
2. 估算。(每小题1分，共计4分)
223×28 ≈ 408×30 ≈ 650×12 ≈ 98×32≈
3. 竖式计算。(每小题2分，共计6分)
138×18= 408×32= 170×86=
六、解决问题，我能行。(每小题6分，共计36分)
1.一块苗圃，每行种51棵树苗，种了790行，估一估，这块苗圃大约种了多少棵树苗?
2.学校组织植树劳动，平均每人植树4棵。一班有学生42人，二班有学生38人，两个班一共植树多少棵?
3. 公路两边植树，每边每千米要植树25棵，这条路长120千米，一共植树多少棵?
4. 学校准备发练习本，发给15个班，每班144本，还要留40本作为备用。学校应买多少练习本?
5、小英是第二实验小学三年级四班的七号运动员，她的号码是234007 。小亮是第一实验小学五年级三班的22号运动员，他的号码是153022.
(1)王小红的号码是246091，根据这个号码，你都能知道什么?
(2)第三实验小学赵楠是2年级5班的8号运动员，请你写出她的号码。
6、一副 羽毛球 拍原来标价是36元，学校购买时，每副降价12元，现在买28副羽毛球拍，比原来少付多少钱?
小学数学四年级上册期中测试卷答案
一、仔细审题，我来填。(每空1分，共计36分)
1、(亿)(8个亿)( 万 )( 9个万 )( 百 )( 5个百 )(80010万)。
2、(86085600)
3、(23250) (23250 ) (232500 ) (9300 )( 2500 )
4.(1999 )( 3)( 15 )5.( 900)6.( 45)7 ( 射线 )( 顶点 ) ( 边 )
8 (2 )( 4 )9 (90 )(直 )( 180 )( 平 )10 (度 )( 1 )(1 °)
11 (两条边叉开的程度)(两条边的长度)12 ( a )和( c )( b )和(d)
二、判断。(对的在括号里打√，错的打×)(每小题1分 共计10分)
1、(×)2、 ( × )3、 ( √ )4、 ( × )5、 ( × )
6、( √ )7、 ( √ )8、( × )9、( × )10、( × )
三、选择题。(每小题1分 共计10分)
1 ( C ) 2、( B )3、( C )4、( B )5、 ( B )6、( A )
7、( B )。8、( D )9、( C )。10、( ① )
四、如图，过已知直线外一点A，分别作已知直线的平行线和垂线。(10分)
五、看清算式，我来算。
1. 直接写得数。(每小题1分，共计8分)
800 6000 69 0 12500 4200 10000 98
2. 估算。(每小题1分，共计4分)
6000 12000 7000 3000
3. 竖式计算。(每小题2分，共计6分)
2484 13056 14620
六、解决问题，我能行。(每小题6分，共计36分)
1、51×790≈40000(棵) 答：这块苗圃大约种了40000棵树苗。
2、(42+38)×4
=80×4
=320(棵) 答：两个班一共植树320棵。
3. 120×25=3000(棵) 答：一共植树3000棵。
4. 144×15+40
=2160+40
=2200(本) 答：学校应买2200本 笔记本 。
5、(1) 答：第二实验小学四年级六班九十一号运动员 (2) 325008
6、36×28=1008(元)
36-12=24(元)
24×28=672(元)
1008-672=336(元)
答：比原来少付336元钱。
小学数学四年级上册期中测试卷分析
(一)试题分析
本次期中测试的范围为人教版数学四年级上册前四个单元的内容，分别为：亿级数的读写、角的认识、三位数乘两位数的乘法、平行四边形和梯形等。题型有：填空、选择、计算、判断、作图、解决问题与数学思考等。本张试卷涉及的知识面比较全面，注重考察学生的基础知识、做题习惯、思维和解题能力等。学生作答情况基础知识方面，填空题，应用题失分较多。
(二)班级测验总体分析
从总体成绩来看，有部分学生考得较好，但有部分学生未能很好地掌握本次检测的学习内容，未达标的占18% ，中间段的(60—79分)人数较多，大多数情况是计算失分严重。作图题普遍掌握较好，但对概念的检测学生完成得较差。
(三)存在的问题
试卷包括九个大题。第一二题是对学生口算及笔算的考察。三四题主要考察学生对基本概念的理解和对基本规律的灵活掌握情况。第五、六、七、八、九题主要考查学生动手能力和解决问题的能力。整个年级在计算方面的正确率达到了95%以上。但是在解决问题这一项，特别是第八、九大题，年级正确率只有89.9%。相对而言，这方面学生出现的问题比较多。
学生存在的问题：1、缺少良好的学习习惯，不审题、不会审题。2、计算的准确率不高，丢得数、抄错数的问题不是个别，今后要注重良好学习习惯的培养。3、个别学生理解能力、分析能力较差。运用数学知识解决实际问题的能力有待提高。4、学生的养成习惯需加强，包括学生的书写、过程、单位、结果和准确，试卷中由此而丢分的有不少，学生虽会但却少得分很是遗憾。
(四)改进 措施
1、通过此次期中测试考察了学生对基础知识水平掌握的情况，也充分曝露出了学生的不足之处。如：认知不足，态度不端正，答题不认真，书写不规范，缺少对数学文本的阅读和理解等等。所以在今后的 教育 教学中，应把培养学生良好的学习习惯(突出表现在答题习惯)置于重中之重的位置。在规范学生书写格式，检查习惯、培养读题能力的。
2、加强概念教学，避免学生的认知错误。教学中努力做到“两个吃透”。一是“吃透教材”，二是“吃透学生”。狠抓教学内容的本质，在本质属性的揭示和掌握上下功夫。
3、培优辅差和学困生的转化仍需加强。教学中设定不同的教学目标，让基础题型和能力拓展题型并进，在提高学生学习兴趣的同时，提高学习效率。坚持对学困生的课前辅导、课堂观察和课后“跟踪”，努力使每一个知识点都过关。
4、注重计算能力的培养，总的来说班级计算正确率较高，但极个别同学的计算还需要提高。所以在今后的教学中坚持课前计算天天练，提高计算的准确性，开展“计算大王”和“计算小能手” 每周评选活动，提高学生的学习积极性。
5、后阶段注重学生学习能力的培养，注意为学生提供丰富的生活实际与已有的生活 经验 相联系的知识素材，提高学生运用知识的能力。
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一、口算：（共6分，另卷）
二.相信你能填正确：（14分）
⑴二千零四十九万五千写作（ 20495000 ），省略“万”后面的尾数是（ 2050 ）。
⑵92000000最高位是（千万）位，改写成用“万”作单位的数是（ 9200万 ）。
⑶把下列各数按从小到大的顺序排列：
440050 44万 46500 440500 439500
（46500 ）<（439500）<（44万）<（440050）<（440500）
⑷130□672≈130万，□里最大应填（ 4 ）。
240□890≈241万，□里最小应填（ 5 ）。
⑸在估算790×52的积时，可以把790看作（ 800 ），52看作（ 50 ）算，积大约是（ 40000 ）。
⑹求2395÷8的近似值时，可以把2395看作（ 2400 ），近似值是（ 300 ）。
⑺一个角的两边成直线，这个角是（ 平 ）角。
⑻射线有（ 1 ）个端点，（线段）有两个端点，直线有（没有）端点，角的两边是两条（射）线。
⑼通过一个端点，可以画（ 无数 ）条直线，而通过两个端点，只可以画（ 1 ）条直线。
⑽105°、36°、90°、360°、70°的角中，直角是（ 90° ），锐角是（36°、70 °），钝角是（ 105° ），360°是（周）角。
三.相信你的选择：(5分)
⑴ 在386620这个数中，“3”表示（ C ）。
A： 3000 B： 30000 C：300000
⑵ 在下面各数中，一个零也不读的数是（ B ）。
A：4000960 B：4008600 C： 4080600
⑶ 7时30分，时针和分针构成一个（ A ）。
A：锐角 B：直角 C：钝角 D：平角
⑷ 在89□649≈90万中，□里可填的数字是（ B ）。
A：0～4 B： 5～9 C： 任何一个数字
⑸（ B ）是计数单位，（ C ）是数位。
A：万级 B：十万 C：百位
三、包公断案：（共5分）
⑴直线比射线长。（ × ）
⑵用放大镜看一个锐角，它就会变成一个钝角。（ × ）
⑶3971000000≈39亿。（ × ）
⑷用9、9、9、4、1、0、0组成一个最小的七位数，是4001999。（ × ）
⑸一位同学拿了一条长30厘米的毛线，它就是一条线段。（ √ ）
四、列竖式计算。（27分）
760×90=68400 45×125=5265 496×35= 17360
760 125 496
× 90 × 45 × 35
———— ———— ————
68400 625 2480
500 1488
———— ————
5265 17360
160×55= 8800 77×134=10318 607×70= 42490
21×305=6405 116×22=2552 126×33=4158
五、算一算。（9分）
1、如下图(1)，已知∠1=40°，∠2= 140° ，∠3= 40°，∠4= 140° 。
图(1) 图(2)
2、如上图(2)中∠1=30°，∠2= 60° ，∠3= 90° ，∠4= 30° ，
∠5= 150° 。
六、动手操作题。（8分）
1、从一条射线的端点开始，截取一条5厘米长的线段。（2分
2、画出15°、120°、135°的角。（不能用量角器，只允许用三角板）（3分）
3、用量角器分别画出70°、105°、150°的角。（3分）
七、应用题。（26分）
1、小强的爸爸每月工资是980元，那么，他爸爸一年共领工资多少元？（5分）
12×980=11760（元）
答————。
2、某公司王经理的儿子结婚请客，共请客68桌，每桌价格为860元，王经理共花费了多少钱？（5分）
68×860=58480（元）
答————。
3、一辆小汽车从东莞大朗出发，开往湖南张家界，每小时行90千米，21小时到达目的地，一共行了多少千米？（6分）
数量关系式： 90×21=1890千米
4、小明一家3口人星期天到肯德基用餐，每份套餐的价格如下图所示。
1、14元2、16元
（1） 小明爸爸给小明50元钱，打算买3份套餐，请你帮小明想一想有几种购买方案并写出来。（8分）
12×3=36元
12×2+14=38元
12+14×2=40元
14×3=42元 答————。
（2） 你喜欢哪一种购买方案？请说说你的想法。（2分）
略 自己做吧，亲
四年级上册语文期中考考试的试卷的样子如下：
四年级上册语文期中考试的试卷通常会包括一些基本题型，如看拼音写词语、给加点字选择正确的读音等。此外，它可能还会涵盖一些关于课文内容的问题，以测试学生对本学期所学知识的理解和掌握程度。具体的试卷样式可能会因不同的出版社和地区而略有差异。
语文期中考考试是学生们学习生涯中的重要一环，以下是一些做题的方法：
1、仔细阅读题目：题目是试卷中最重要的部分，它提供了关于问题的关键信息。在开始做题之前，确保你完全理解了题目。如果有不明白的地方，可以反复阅读或者请求帮助直到理解。
2、制定答题策略：对于不同的题型，有不同的答题策略。例如，对于选择题，你可以先快速浏览所有的选项，然后回到题目中寻找答案。对于写作题，你可以先花一些时间思考和规划你的答案，确保你的观点清晰，论据充分。
四年级数学期中检测卷
考试时间：90分钟;满分：120分
题号 一 二 三 四 五 六 卷面 等级
得分
一、仔细审题，我来填。(每空1分，共计36分)
1、800097500这个数，8在( )位上，表示( )，9在( )位上，表示( )，5在( )位上，表示( )。把这个数省略万位后面的尾数求出的近似数是( )。
