北师大版五年级上册数学期中测试卷及答案
ID:79751 2022-01-05 1 5.00元 4页 89.00 KB
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五年级上册数学期中测试试卷(题)(满分100分时间60分钟)金台区群众路小学命题人:关维菊一、我会填(每空1分,共32分)1、在1—20的自然数中,奇数有(),偶数有(),质数有(),合数有(),既不是质数又不是合数的有()。2、5×9=45中,()是()和()的倍数;()和()是()的因数。3、20以内不是偶数的合数是(),不是奇数的质数是()。4、18的因数有(),24的因数有(),18和24的最大公因数是(),最小公倍数是()。a5a55、已知a是自然数,那么当a是()时,a/5是真分数,当a是()时,1112112是假分数,当a是()时,等于1.476、的分数单位是(),是由()个组成的。7、一个茶杯杯口向上放在桌子上,翻动1次杯口朝下,翻动2次杯口朝上,翻动2008次杯口向(),翻动87次杯口向()。148、如果一个三角形的高不变,底扩大到原来的2倍,那么面积将扩大()倍;如果三角形的底不便,高缩小原来的,那么面积将()。9、3平方米=()平方分米=()平方厘米80000平方厘米=()平方米182434197133410、在○里填上“>”“<”或“=”○○3○二、选择(每小题2分,共10分)1、2是最小的()。16A合数B质数C奇数D偶数2、甲、乙两人各拿出自己零花钱的买学习用品,甲、乙两人花的钱数()。13A一样多B甲多C乙多D无法判断3、下图中阴影部分表示整个图形的的是()。ABC□□□□□□4、两个完全一样的梯形可以拼成一个()。A长方形B三角形C正方形D平行四边形5、用2、4、9、0组成一个同时是2、3、5的倍数的最小三位数是()。A240B940C420D920三、判断题(每小题2分,共10分)1、一个自然数不是奇数就是偶数。()2、在3×4=12中,12是倍数,3和4是因数。()810453、笑笑画三角形的高时,仅画出了一条,所以说直角三角形只有一条高。()4、分数与大小相等,但分数单位不同。()5、把一个蛋糕平均分,分的份数越多,每一份就越少。()四、计算21()()()1、认真填(每小题1分,共4分)()()()3()7158=()+1==13293=3=()+2、在○里填上“>”“<”或“=”。(每小题1分,共6分)6166867562535○○○183615381424840○○○15364935710453823457153、先通分,再比较每组分数的大小。(每小题2分,共8分)①和②和③和④和 五、计算下面各图形的面积。(每小题2分,共6分)2.6cm1、2、3.6cm4.5cm4cm90cm3、45cm60cm六、解决生活中数学问题(每小题6分,共20分)1、礼品店新进来96个玩具,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?为什么?2、五(2)班学生在为灾区献爱心活动中捐书129本,其中男生捐书78本,剩下的是女生捐的,男生捐书的本数占全班捐书总数的几分之几?女生捐书的本数占全班总数的几分之几?3、西安到宝鸡180千米,甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出,2小时后相遇,甲车每小时行38千米,乙车每小时行多少千米?4、“十一”黄金周,28位外国朋友乘车参观秦始皇兵马俑,可供租的车辆有甲、乙两种,甲种车每辆可坐8人,乙种车每辆可坐4人,①请你给出三种租车方案。(要求不要有空座位)。②甲种车租金每天300元,乙种车租金每天200元,选用哪种方案费用最少?最少费用多少元?七、比比谁最棒(6分)191312从前,有一个农夫养了17只羊,在他去世时,农夫把这17只羊分给他的三个儿子,大儿子说他要分得总数的,二儿子说他要分得总数的,三儿子说他要分得总数的,农夫要求3个儿子不能把羊杀了来分,你有什么好办法帮帮三个儿子吗? 五年级上册数学期中测试试卷(题)群众路小学关维菊二、试题说明:本套北师大版五年级上册数学期中试题,主要考察的是学生本学期所学的前三章内容,本套试题所考察的内容灵活、多样,与学生的生活实际联系紧密,让学生运用所学的知识去解决生活中的实际问题,在本套题中我觉得填空题第⑶小题和第⑺小题,还有解决生活中的问题第⑷道应用题,对学生具有挑战性,同时利于培养学生分析问题,解决问题的能力。三、评分标准:第一题:填空题(共10小题,每空1分,共32分)第二题:选择题(共5小题,每小题2分,共10分)第三题:判断题(共5小题,每小题2分,共10分)第四题:计算题第1小题:认真填(每小题1分,共4分)第2小题:用“>”“<”或“=”填空(每小题1分,共6分)第3小题:先通分,再比较大小(每小题2分,共8分)第五题:计算图形的面积(每小题2分,共6分)第六题:解决生活中的数学问题(每小题6分,共24分)第七题:比比谁最棒(每小题6分,共6分)四、参考答案第一题:我会填⑴奇数有:1、3、5、7、9、11、13、15、17、19偶数有:2、4、6、8、10、12、14、16、18、20质数有:2、3、5、7、11、13、17、19合数有:4、6、8、10、12、14、15、16、18、20既不是质数,也不是合数的有:1⑵45、5、9;5、9、45;⑶9、15;2⑷1、2、3、6、9、18;1、2、3、4、6、8、12、24;6;72⑸1-4;≥5;5⑹17;1114⑺上;下;⑻2;缩小为原来的;⑼300;30000;8;⑽>;<;=;第二题:选择⑴B⑵D⑶C⑷D⑸A第三题:判断题⑴√⑵×⑶×⑷√⑸√23第四题:计算78⑴认真填:1,;7,21;10;9,⑵在○里填上“>”“<”或“=”>,<,>,=,=,<⑶先通分,再比较每组分数大小45383240154023457152145①<②<153649361635710610③>④>第五题:计算下面各图形的面积⑴10.4cm2⑵8.1cm2⑶3375cm2第六题:解决生活中的数学问题174326431、能,不能,因为96不是5的倍数2、,3、52千米4、⑴1辆甲车5辆乙车;2辆甲车3辆乙车;3辆甲车1辆乙车选3辆甲车1辆乙车最省钱;最少需要1100元第七题:比比谁最棒大儿子分9只羊,二儿子分6只羊,三儿子分2只羊。 检测意见本套期中检测试题,主要是对学生前三章知识的考查。第一章主要考查了学生对自然数、整数、奇数、偶数、合数、质数的认识以及区分,并将运用这些数的特点来解决生活中的实际问题;第二章主要考查的是学生运用三角形、平行四边形、梯形的面积计算公式进行图形的面积计算;第三章主要考查的是学生对最大公因数、最小公倍数的认识、以及分数的通分,比较大小等。题型难易适中、分值搭配合理,将所学的课堂知识运用于生活实践。从题量来看,学生需一小时才能完成,所以建议学生考试时间定为90分钟,以备检查,弥补不足,学生考试时需带草稿纸和必用的学习用具。考试形式采用单人单桌,考试成绩在80分以上为优秀。命题人:关维菊检测人:韩红科
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