甘肃省白银市会宁县2021-2022学年七年级上学期期中考试语文【试卷 答案】
ID:64997 2021-11-24 1 3.00元 6页 407.50 KB
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甘肃省会宁县2021-2022学年度第一学期期中试题七年级语文题号一二三总分得分考试用时120分钟 总分120分一、积累与运用(30分)1.选出加点字的注音完全正确的一项()(3分)A.愠怒(yùn)   收敛(liǎn)绽开(dìng)栅栏(zhà)B.盔甲(huī)倏忽(shū)倘若(tǎng)争执(zhí)C.屋檐(yán)黄晕(yùn)发髻(jì)笃志(dǔ)D.搓捻(niǎn)澄清(dèng)感慨(kǎi)攲斜(jī)2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A.沐浴  云霄  疲倦不堪  呼朋引伴B.清冽  姊妹  水波粼粼  美不甚收C.急躁  脊梁  翻来复去  人声鼎沸D.诀别  倾侧  个得其所  混为一谈3.下面句子中加点的成语使用错误的一项是()(3分)A.今天你穿得这么花枝招展的干吗?害我差点儿没认出来。B.上课铃声响起,同学们赶紧进入教室,楼道里人迹罕至。C.他咄咄逼人,气得我一句话都说不出来。D.这时我才恍然大悟,原来她一直在暗中帮我。4.下列各句中,没有语病的一项是()(3分)A.珍视杨绛先生留下的宝贵精神遗产,就是对她最真挚的怀念。B.电视剧《大军师司马懿》播出时,收视观众和点击率一路飙升,引起了业界的关注。C.有人建议,一旦遇到雾霾天气,可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。D.徐凝的一首诗,让扬州与明月结下了难以分开的不解之缘。5.依次填入下列横线处的句子,语序恰当,语意连贯的一组是()(3分)勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。________,________,________,________,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。①要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心②积极维护祖国的主权独立和领土完整③祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂、侵占④肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山A.④③②①     B.④①②③C.④①③②     D.④②③①6.古诗文默写。(5分)(1),洪波涌起。(曹操《观沧海》)(2)海日生残夜,。(王湾《次北固山下》)(3)《〈论语〉十二章》中感叹时间流逝飞快的句子是:,。(4)美丽中国,美在万物和。马致远的“”就描绘了一幅温馨、和谐、安适的画面。7.名著阅读。(4分)《》是鲁迅的一部散文集,在这本书中鲁迅提到了在他人生中留下深刻印记的三本书,一本是长妈妈给他买的《》,一本是想去看五猖会,父亲偏要他背的《》,一本是在矿路学堂如饥似渴阅读的《》。8.你所在的班级正在开展以“生活处处有语文”为主题的综合实践活动,请你积极参加并完成以下任务。(6分)(1)“调查书写情况”是本次活动的内容之一。下列表格是对你们班级学生书写情况的抽样调查结果。你从表格中发现了什么问题?你有什么好的建议?(4分)数量总数字迹辨识不清字迹潦草错别字较多字迹工整字体规范美观406141163(2)孟孟在网上找到一张书法作品的图片,并向同学们展示,以此调起大家对书写的兴趣。请你说出该书法的字体,然后工整地抄写下来。(2分)二、阅读理解(40分)(一)阅读下面的文言文,完成9-12题。(12分) 陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。9.解释下列加点的词。(2分)(1)尊君在不   不:(2)相委而去委:(3)下车引之引:(4)入门不顾顾:10.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)待君久不至,已去。(2)非人哉!与人期行,相委而去。11.在下列括号内填写省略的内容。(3分)(1)过中()不至(2)()去后()乃至12.文中主要写的是哪两个人?他们各自有什么性格特点?(3分)(二)阅读下文,回答问题。(14分)秋 赋从维熙①人生如同一丝游云,一片落叶。云与天宇的相栖是短暂的,叶与树的相依是匆匆的。唯其短促,人生四季的秋时,才有了特殊的音韵。②果实成熟了,在枝杈间露出了迷人的色泽,但是那美丽的瞬间十分短暂,随着叶片的坠落,它告别母体的时刻已然来临。那是一种忧伤的别离,无论是醉红了脸的高粱,还是白了头冠的芦苇,它们从萌芽到吐穗,都经历春夏季节的风吹雨打,待到生命璀璨到极致的时刻,它们便到了与母体生离死别的日子。③树若有知,是感伤的。果实如若有情,也是恋念的。④但是自然界的别离——无论是游云告别天空,还是果实坠离母树,在感伤的别离中,还蕴藏着再一次聚会的希望。记得儿时听过的童谣中,对自然界的生命循环,就有如下的描述:“长生不死狗尾草,草籽随风满天飘;可爱鲜红大蜜桃,为它送情把核抛。”草籽被风吹到四面八方,桃核被人们抛向新的地域,它们在秋天虽然死了形体与灵肉,但到来年春时,那桃核又从大地上萌发出树苗,各种草木历经枯黄以后,再一次轮回生长,萌芽、拔节、开花,果实便在来年秋日,又一次眩目于枝头,因而那落叶与落果抒写的秋韵,是一首“长相思,永不离”的恋歌。⑤人类与大自然相比,感情的天平是倾斜的。母亲从分娩后代那天起,便盼望着儿女们快快长大,期望着男儿成为挺拔伟岸的山,女儿成为碧波粼粼娟秀的河;岂不知儿女们长大一天,她们就接近了秋日一天,待儿女们像燕子出巢,飞向天南地北的时日,秋色也就染白了她们的发鬓。⑥我走在街上,每每见到白发染鬓的老人,我总是联想起果实坠地的老树,想起那飞絮已去的芦苇。她们空了枝头,死了当年曾有过的美丽,像是天上来也匆匆去也匆匆的云霞,像是枯树在田野四向飘零的落叶,但是,不同于云霞和落叶的是,大自然永远不知疲倦地周而复始,而人类自身,则无一例外地都要回归到天宇的尽头。⑦那儿是寂寞的冬季,是白雪覆盖着的荒原,如同是一张无限大的冰床,他们静静地休眠在那银色的梦幻里,在咀嚼着往昔的春时夏日的欢乐之后,丛立在他们面前的,不是再生一次或几次的美丽轮回,而是生者为念死者而竖起的墓碑。这就是人类自身一首永恒的秋赋,如果也把它谱成一首歌,那该叫作“长相思,永别离”。我不知道莫扎特的《安魂曲》是不是写在秋天,但其中的每个音符旋律,都充满了秋色的悲凉。⑧唯其人生如流萤般的短促,人类才更加珍惜生命自身。中国文化格言中,有许多是警示人们热爱生命的。比如:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“人生好比河中水,只能流去不流回。”曹孟德当年在江涛滚滚的赤壁横槊赋诗时,吟唱出“对酒当歌,人生几何”的感叹;但是同是这个曹孟德,也写出了“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”的豪迈诗章。这些格言和诗章,都是激励人的生命从有限向无限延伸的,以不负来去匆匆的人生。13.这篇文章的主旨是什么?(2分)14.第⑦段中“他们静静地休眠在那银色的梦幻里,在咀嚼着往昔的春时夏日的欢乐”的含意是什么?(3分)15.自然界的别离和人类的别离有什么区别?请做简要分析。(3分)16.这篇文章巧妙地运用了联想的手法,请结合文章内容做具体分析。(3分) 17.同样是写秋天的景物,因为作者的心境不同,也就有了不同的感情。请在下面借秋抒怀的句子中任选一句,具体说说作者所抒发的情感。(3分)①枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。②自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。(三)阅读下文,完成18—22题。(14分)不要告诉别人艾小米①咖啡馆里的自家烘焙糕点特别受小朋友的欢迎,经常有父母喝完咖啡后打包一块带给家里的孩子,或者干脆带小朋友一起来吃。②父亲与男孩一起出现时,是中午,服务员刚上班。昨天下过一场春雨,天气一天比一天暖和,男孩戴着一顶深蓝色绒线帽,在这个流行“春捂秋冻”养生观的城市里并不显得突兀。③男孩四五岁的样子,很活泼,边吃蔓越莓饼干,边与服务员聊天,他父亲站在院子里,大约因为只买了三块饼干而不好意思坐下。④因为不是节假日,大家很自然地问男孩为什么没上幼儿园。“因为我要去看病。”他的声音十分响亮,像个真正的男孩。“什么病呀?”服务员随口问。男孩的父亲不知什么时候已经冲了进来,一只大手牢牢地按在儿子肩上。⑤男孩抬头看着他的父亲,说“姐姐问我呢”,语气里充满了“我想说”。父亲注视着他的眼睛,坚定地摇头。男孩低下头,喝了一口免费的柠檬水,又吃了一口饼干,忽然语速很快地大声说:“爸爸说我病得很重,做完化疗还要吃中药,但我一点儿也不怕。”空气像滴在香草冰淇淋上的巧克力,瞬间凝固,男孩的父亲尽管努力克制,还是忍不住揪了一下他的耳朵。看上去轻巧,下手却很重,男孩明显被弄疼了,愤怒地质问父亲为什么打他,父亲显然不想当着我们的面解释什么,儿子更加愤怒,摘下帽子狠狠地甩在桌上,他的小脑袋露出来,上面覆盖着稀疏的毛发,头皮一块块暴露着,似乎在说我很痛。⑥父亲的态度缓和下来,将帽子重新戴在他的头上,拍拍他的脑袋,男孩的气还没有消,他离开了椅子,狂躁地从房间这头走到那头。“等我长大了,也要让你尝尝挨打的滋味。”终于,他在父亲面前停下来,稚气的话语逗得人想笑。从他走下椅子,他父亲的目光始终没有离开他一秒,甚至连眼睛都没眨一下。此时,他闭上眼睛,短短几秒之后,睁开看着他的儿子,说:“一言为定。等你长大了,如果爸爸不听话,你也揪爸爸的耳朵。”⑦我认真地看这位父亲,年纪大约35岁,粗黑的头发里夹杂着更粗的白发,背一只双肩包,包的两端已经磨破发白。或许是有一阵风经过,他在说到“等你长大了”这句话时,声音抖动着。⑧店里来了别的客人,大家开始忙碌。父亲终于肯在桌子边坐下来。他将儿子拉进自己怀里,迫不及待地教育他“以后不要告诉别人”,声音不大,以为我们听不到。⑨“为什么?”男孩在吃最后一块饼干。⑩“我跟你说过多少次了,如果别人知道你跟他们不一样,就会瞧不起你。”大约这个答案的确听过太多次,男孩有些泄气,却没再问为什么。吃完饼干,他又喝了一杯水,父亲拉着他的小手走了。我们给父亲倒的水,他一口都没喝。⑪“真可怜,应该送几块饼干给他。”一个服务员说。⑫我摇摇头。谁愿意接受同情呢,如果每个人都能够像所有平常的人一样。18.请用简洁的语言概括文章的主要内容。(2分)19.分析第①段在全文中的作用。(2分)20.结合语境,根据要求品味下列语句。(4分)(1)空气像滴在香草冰淇淋上的巧克力,瞬间凝固,男孩的父亲尽管努力克制,还是忍不住揪了一下他的耳朵。(从修辞的角度品味)(2)或许是有一阵风经过,他在说到“等你长大了”这句话时,声音抖动着。(说说加点词语的表达效果)21.谈谈本文刻画了一个怎样的父亲形象。(3分)22.请谈谈你对结尾画线句子的理解。(3分) 三、作文(50分)23.亲爱的同学,在你最朝气蓬勃的年龄,爱上读书,导师的重要性是不言而喻的。这导师也许是你灵慧的母亲,或者是你智慧的老师,抑或是你聪慧的朋友,甚至是……请以“因为________,我爱上读书”为题,写一篇不少于600字的作文。要求:①先将题目补充完整;②内容切忌笼统、空泛;③语言要有感染力;④避开真实的人名、地名、校名;⑤书写规范,卷面整洁。 2021—2022学年度第一学期期中七年级语文试卷答案一、1.C解析:A项“绽”应读作“zhàn”;B项“盔”应读作“kuī”;D项“攲”应读作“qī”。2.A解析:B项“甚”改为“胜”;C项“复”改为“覆”;D项“个”改为“各”。)3.B解析:B项“人迹罕至”指人的足迹很少到达,显然与语境不符。)4.A解析:B项搭配不当,将“收视观众”改为“收视率”;C项成分残缺,应在句末添加“的措施”;D项语意重复,将“难以分开的”删掉。)5.D6.(略)7.《朝花夕拾》《山海经》《鉴略》《天演论》。8.(1)现在同学们的书写能力较差(不容乐观)。要增强同学规范书写汉字的意识,提高他们的汉字书写能力,尽量让他们做到书写规范、美观。(2)行楷。千里之行,始于足下。二、9.同“否”(2)舍弃(3)拉,牵拉(4)回头看10.(1)我父亲等了您很久您也没到,(他)已经离开了。(2)(你父亲)真不是人啊!和我相约而行,却丢下我走了。11.(1)过中(友)不至(2)(太丘)去后(友)乃至12.主要写的是元方和友人。元方:聪明、勇敢、识礼、有节。友人:无信、无礼,但能接受批评。(二)13.激励人们珍惜生命并让生命从有限向无限延伸。14.年老时沉浸在对过去的回忆中,回想青春年华时的欢光。15.自然界在感伤的别离中,蕴藏着再一次聚会的希望;而人类自身,则无一例外地都要回归到天宇的尽头,再没有重来的希望。16.由眼前景,想到秋色;由秋之美,想到离别;由自然界,想到人类;由白发老人,想到自然;由人生悲凉,想到珍惜生命。17.①(马致远《天净沙·秋思》)②(刘禹锡《秋词》)[示例]《天净沙·秋思》中的句子描写了旅途中秋天傍晚的景物,烘托出一个萧瑟苍凉的意境,表达了作者浓浓的思乡情绪。(三)18.父亲带儿子到咖啡馆吃饼干,儿子暴露了病情后,被父亲教育。19.交代了故事发生的地点,为父亲与男孩的出场做铺垫,自然引出下文“与众不同”的父子俩,激发读者的阅读兴趣。20.(1)运用了比喻的修辞手法,把空气比作巧克力,生动形象地写出了空气瞬间凝固的特点,突出了男孩说出病情真相后的紧张气氛。(2)“抖动”指声音颤动,表现了父亲希望儿子能战胜病魔,健康长大的激动与伤感之情。21.本文刻画了一个有自尊,疼爱儿子,节俭,操劳过度的父亲形象。22.谁都不愿意接受同情,作为绝症患者及其家属更是不愿意接受他人的同情。同情是一种廉价的施舍,既是对人的不尊重,也是对人的一种伤害。这句话既表达了作者对父子俩的深切同情,也表达了作者做好平常人的心愿。三、作文(50分)23.作文略。
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