部编版三年级语文上册期末测试卷5(含答案)
ID:80180 2022-01-06 1 3.00元 7页 135.50 KB
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部编版三年级语文(上)期末精选卷(五)(本卷卷面105分,个人满分100分,超出100分按100分计)题号一二三四合计得分一、听力测试(5分)1.我会选择正确答案的序号填在括号里。(1)太阳花是()里一种常见的、极普通的花。A.春天B.夏天C.秋天D.冬天(2)太阳花叶子的特点是()。A.小而薄B.小而厚C.大而薄D.大而厚2.判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(1)太阳花的茎有红色的,有紫色的。()(2)太阳花单层的花瓣自然娇艳,多层的花瓣更俏丽。()(3)我喜欢太阳花,不只在于它的颜色鲜艳,更因为它有顽强的生命力。()二、积累与运用(55分)1.我会看拼音写词语,并注意书写规范,美观。(14分)páilièlǚxíngyánliàopīnmìng()()()()xìngqùdiàoyúguānchá美丽的花儿激起了他的(),他连忙放下()的工具,仔细()起来。2.给加点的字选择正确的读音,打“√”。(4分)(1)你已经答(dādá)应我,要帮我切(qiēqiè)西瓜。(2)小王的脸和胳膊(bìbo)都是古铜色,并且他的臂(bìbei)力很大。3.我会给下列生字变新字再组词。(4分)例:呢—泥(水泥)咬—()情—()吵—()缤—() 4.我会查字典。(6分)“装”字用部首查字法,应先查部,再查画。它在字典里的解释有:①穿着的衣服;②指放到器材里面;③假作;④特指演员演出时的打扮。请写出“装”在以下句子中的意思。(填序号)(1)我把明天要用的书装进书包。()(2)她正在为演出上装。()(3)哥哥穿军装真帅。()(4)他装作不知道这件事。()5.我会先把词语补充完整,再选词填空(填序号)。(8分)①()嘴()舌②提()吊()③五()十()④静()()⑤懒()()(1)西沙群岛一带海水(),瑰丽无比。(2)因为听了那个可怕的故事,他总是()。(3)放学了,同学们都回家了,教室里()的。6.我会按要求写句子。(6分)(1)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(改为陈述句)(2)小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(用上带点的词语造句)(3)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸了。(用修改符号修改病句)7.先根据内容连线,再按要求回答问题。(6分)①欲把西湖比西子霜叶红于二月花②停车坐爱枫林晚淡妆浓抹总相宜③意欲捕鸣蝉其利断金④二人同心忽然闭口立(1)“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”和“”都是描写秋天景色的诗句。(填序号)(2)妈妈拿着一双筷子问我从中明白了什么道理,我说:“”。(填序号)8.根据课文内容选择正确的答案,把序号填在横线上。(5分)A.信守承诺,珍惜友谊B.不顾个人安危,冷静救人C.勤学好问D.诚实和知错就改E.乐于助人,无私奉献通过本学期的学习,我认识了的青头;认识了的老屋;认识了的鸟儿;认识了的小男孩;认识了的孙中山先生。9.口语交际。(2分) 上学路上,小明把吃剩的馒头随手丢在路上,假如你正好看到这种情况,你会怎样对小明说呢?我说:“。”三、阅读(20分)(一)课内阅读。(8分)秋天的雨(节选)你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1.下面哪一句话可以作为文段的开头?请将序号填到文中的横线上。(2分)①秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。②秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。2.请从文中找出一组反义词,并用“”圈出来。(2分)3.读了选文,我知道文中的“它”就是。(2分)4.仿照选文中画波浪线的句子,我也会写一句。(2分)你看,它把。(二)课外阅读。(12分)读短文,回答问题。英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他,八岁上学后,还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果,二不买玩具,他把钱积攒起来,去(买卖)锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看:小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一个钉(dīngdìng)子,四周画着一条条放射形的线条。外祖母问:“这是什么呀?”“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间。”“是谁教你做的呀?”“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。牛顿长大以后,始终保持着敢于想象,善于思考的精神。他发现了“万有引力”,还成功地取得了许许多多别的研究成果。 1.给文章拟个合适的题目:《的牛顿》。(2分)2.用“”划去文中括号里不正确的读音或汉字。(2分)3.牛顿的零花钱一不,二不,只用来。(3分)4.牛顿做的太阳钟是什么样子?在文中找出,并用“”画出来。(2分)5.读了这篇短文,我最大的收获是什么?(3分)四、习作(20分)题目:这个游戏真好玩小朋友,你一定玩过不少游戏吧?哪个游戏最好玩?你当时是怎么玩的?心情怎么样?请写下来与同学们一起分享。要求:1.把玩的过程写清楚。2.正确使用标点符号。3.全文300字左右。 参考答案一、听力原文:太阳花我喜欢太阳花,它是夏天里一种常见的、极普通的花。太阳花的茎有红色的,有绿色的。那茎很嫩,似乎用手一掐就会冒出水来。太阳花的叶子很特别,小而厚,叶子表面像涂了一层薄薄的蜡,光洁、碧绿。太阳花的花朵颜色格外鲜艳,有的洁白如玉,有的鲜红似火,有的金黄若金,而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂,花朵并不大,多层花瓣的自然娇艳,单层花瓣的更是那么俏丽,真讨人喜欢。我喜欢太阳花,不只在于它的颜色鲜艳,更因为它有顽强的生命力。它不怕日晒、风吹、雨淋,样子总是蓬蓬勃勃的,只掐下一枝小小的茎,插在泥土里,不久就会生根开花。1.(1)B(2)B2.(1)×(2)×(3)√二、1.排列旅行颜料拼命兴趣钓鱼观察2.(1)dāqiē(2)bobì3.郊郊外静安静妙美妙滨海滨4.衣6(1)②(2)④(3)①(4)③5.①七八②心胆③光色④悄悄⑤洋洋(1)③(2)②(3)④6.(1)它不要和我们一起坐船到外祖父家里去。(2)示例:我的妈妈是一名优秀的人民教师,也是一名业余的滑雪运动员。(3)删去“ 和高兴的笑脸”。7.①欲把西湖比西子-淡妆浓抹总相宜②停车坐爱枫林晚-霜叶红于二月花③意欲捕鸣蝉-忽然闭口立④二人同心-其利断金(1)②(2)④8.BEADC9.示例:小明,这些粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们不能随便浪费,而且随地乱丢也是不文明的行为,赶紧捡起来吧一、(一)1.②2.炎热凉爽3.秋天的雨4.示例:绿色给了松树,绿绿的叶子像一根根针,缝呀缝呀,缝出金秋的美丽。(二)1.爱动脑筋2.划去:卖dìng3.买糖果买玩具买锤子和锯子4.一块木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条。5.我们要学习牛顿始终保持着敢于想象,善于思考的精神,勤于动脑。
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