西安市第一中学2021-2022学年度第一学期期中考试高一物理试题一、单选题（本题共12小题，每小题3分，共36分。每个小题只有一个正确答案。）1．物理课堂上，一位眯着眼睛快要睡着的同学，感觉自己在晃动，他可能看到了（　　）A．地震B．一动不动专心听课的同桌C．在讲台上来回走动的老师D．窗外走过的校长2．下列对运动的相关概念的描述中，正确的是（　　）A．物体的速度变化率越大，其加速度一定越大B．可以看作质点的物体，其体积一定很小C．某同学绕400米标准跑道跑一周，其位移是400米D．在研究地球公转规律时，最好选择地心为参考赛3．汽车在平直的高速公路上以108km/h的速度匀速行驶，前方突遇险情，司机以大小为6m/s2加速度紧急刹车做匀减速运动。从开始刹车经过6s汽车向前滑动的距离为（　　）A．90mB．75mC．72mD．60m4．一辆汽车在平直公路上做匀变速直线运动，公路边每隔x0=15m有一棵树，如图所示，汽车通过A、B两相邻的树用了t1=3s，通过B、C两相邻的树用了t2=2s，汽车的加速度大小和通过B树时的速度大小分别为（　　）A．0.5m/s2；5.5m/sB．1m/s2；6.5m/sC．1m/s2；6m/sD．1m/s2；5.5m/s5．几个水球可以挡住子弹？《国家地理频道》2019年节目中实验证实：四个水球就足够！四个完全相同的水球紧挨在一起水平排列，子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动，恰好能穿出第四个水球，则可以判定（　　）A．子弹在每个水球中运动的时间相同B．由题干信息可以确定子弹穿过每个水球的时间比为1∶3∶5∶7C．子弹穿出第三个水球的瞬时速度与全程的平均速度相等D．子弹在每个水球中速度变化相同6．一块石子从离地某一高度处由静止自由落下，某摄影爱好者恰好拍到了它 下落的一段轨迹。该爱好者用直尺量出轨迹的长度，如图所示，已知曝光时间为，照片中像长度为物体实际长度的。若重力加速度，则小石子出发点离点约为（　　）A．B．C．D．7．物体从静止开始做直线运动，v-t图像如图所示，则该物体（　　）A．在第8s末相对于起点的位移最大B．在0～4s时间内的运动方向与4～6s内相反C．在2～4s时间内的加速度最大D．在4～8s时间内，加速度保持不变8．甲、乙两车在同一条直道上行驶，它们运动的位移x随时间t变化的关系如图所示。已知乙车做匀变速直线运动，其图线与t轴相切于10s处。则下列说法正确的是（　　）A．甲车的初速度为零B．乙车的初位置在x0=80m处C．乙车的加速度大小为4m/s2D．5s时两车相遇，此时甲车速度较大9．图中a、b、c为三个质量不能忽略的物块，M、N为两个轻质弹簧，R为跨过光滑定滑轮的细绳，它们连接如图并处于平衡状态，则有可能（）A．N处于拉伸状态而M处于压缩状态B．N处于压缩状态而M处于拉伸状态C．N处于不伸不缩状态而M处于拉伸状态D．N、M均处于不伸不缩状态10．如图所示，只有B物体左面是光滑的，其余各接触面都是粗糙的。如果用水平力F将物体A和B压紧在竖直墙上不动，则物体A受到的摩擦力的情况是（　　）A．左、右都受向上的摩擦力B．左侧受向上的摩擦力，右侧受向下的摩擦力C．左、右都受向下的摩擦力D．左侧受向下的摩擦力，右侧受向上的摩擦力11．如图所示，在粗糙水平面上依次放有两块质量分别为、而高度完全相同 的木板A、B，质量的货物C与两木板间的动摩擦因数均为，木板A与地面间的动摩擦因数，木板B与地面间的动摩擦因数，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等。要使货物C滑上木板A时木板A不动，而滑上木板B时木板B开始滑动，则的大小可能是（　　）A．0.20B．0.30C．0.35D．0.4512．杂技表演中有一节目叫抛球，在抛球游戏的表演过程中，难度会越来越高，并且会有越来越多的小球，而小球之间发生的碰撞，更会让玩家来不及反应，可谓挑战十足。小明在家练习抛球，他以初速度2v0竖直上抛一小球A后，又以初速度v0在同一高度竖直上抛另一小球B，多次发现两球在空中相遇，则两球抛出的时间间隔△t必须满足的条件是（　　）（不计空气阻力，重力加速度为g）A．B．C．D．二、多选题（本题共6小题，每小题4分，共24分。每个小题有两个或两个以上正确答案，选不全得2分，不选或错选得零分。）13．关于下面几种不同性质的力，说法正确的是(　　)A．木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于桌面发生微小形变而产生的B．质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外C．滑动摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反D．若两物体间有摩擦力，则一定有弹力14．木块A、B的重力分别为50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25，夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了3cm，弹簧的劲度系数为400N/m。系统置于水平地面上静止不动。已知两物块的最大静摩擦力都等于滑动摩擦力。现用F=4N的水平拉力作用在木块B上，如图所示。在力F作用后的极短时间内（　　）A．木块A所受摩擦力大小是12.5NB．木块A所受摩擦力大小是12NC．木块B所受摩擦力大小是15ND．木块B所受摩擦力大小是16N 15．如图所示，将一小球从竖直砖墙的某位置由静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3…所示的小球运动过程中每次曝光时的位置。已知连续两次曝光的时间间隔均为，每块砖的厚度均为。根据图中的信息，下列判断正确的是（　　）A．小球下落的加速度为B．位置1不是小球释放的初始位置C．位置1是小球释放的初始位置D．小球在位置3的速度为16．水平面上有一物体做直线运动，物体的加速度随时间变化的关系如图所示，已知t=0时物体的速度为1m/s，以此时的速度方向为正方向，下列说法中正确的是(    )A．在0-1s内物体做匀加速直线运动B．1s末的速度为2m/sC．2s末物体开始反向运动D．3s末物体离出发点最远17．甲、乙两辆汽车在同一平直公路上同向行驶，从某时刻开始计时，其一t图像如图所示，经过80s两车到达同一位置，下列说法正确的是（　　）A．甲车做匀加速直线运动，加速度大小是1m/s2B．初始计时时刻，甲、乙两辆汽车在同一位置C．从计时时刻开始，经过40s甲、乙两车共速D．在0～80s内，t=20s时刻两车距离最大为1800m18．甲、乙两车在同一水平路面上做直线运动，两车从时刻开始计时的图像如图所示。已知开始计时时，乙车在甲车前处，且在和时两车各相遇一次，则下列判断正确的是（　　）A．时乙车的速度大小为B．内甲车的加速度大小是乙车的1.5倍 C．两车在运动过程中一定会相遇三次D．当乙车停止运动时，甲在乙前方三、实验题（本题中每空2分，共18分。）19．某同学用如图甲所示的装置来探究弹簧弹力F和长度x的关系，把弹簧上端固定在铁架台的横杆上，记录弹簧自由下垂时下端所到达的刻度位置。然后，在弹簧下端悬挂不同质量的钩码，记录每一次悬挂钩码的质量和弹簧下端的刻度位置。实验中弹簧始终未超过弹簧的弹性限度。通过分析数据得出实验结论。（1）图丙是该同学某次测量的弹簧长度，该长度是________cm。（2）以弹簧受到的弹力F为纵轴、弹簧长度x为横轴建立直角坐标系，依据实验数据作出图像，如图乙所示。由图像可知：弹簧自由下垂时的长度________cm，弹簧的劲度系数________N/m。（3）该同学在做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验中，如果他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用毫米刻度尺测出弹簧的原长，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度，把作为弹簧的伸长量x.这样操作，会使弹簧劲度系数的测量结果________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）影响。 20．某同学仿照“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验，利用如图所示的装置测量重物做自由落体运动的加速度。（1）对该实验装置及其操作的要求，下列说法正确的是__________；A．电磁打点计时器应接交流电源B．打点计时器的两个限位孔应在同一条竖直线上C．重物最好选用密度较小的材料，如泡沫塑料D．开始时应使重物靠近打点计时器处并保持静止E．操作时，应先放开纸带后接通电源F．为了减小误差，可以重复多次实验，在打出的纸带中挑选一条最清晰的G．为了便于测量，一定要找到打点计时器打下的第一个点，并选取其以后各连续的点作为计数点；（2）如图是某同学在实验中得到的一条较为理想的纸带。把开头几个模糊不清的点去掉，以较清晰的某一个点作为计数点A，依次标记为点B、C、D、E、F，相邻两个计时点时间间隔T=0.02s。测量出各点间的距离已标在纸带上。求打点计数器打出E点时重物的速度为________m/s，物体做自由落体运动的加速度的值为________m/s2；（本题计算结果保留2位有效数字）（3）若实际电源频率大于50Hz，测得C点速度_________（选填“偏大”“偏小”）；（4）求出的加速度一般比9.8m/s2小，其原因是因为_________________________________________。四、解答题（本题有2个小题，共22分。解答应有必要的文字说明、方程式和步骤。）21．（10分）短跑运动员完成100米赛跑的过程可简化为匀加速直线运动和匀速直线运动两个阶段。在一次比赛中，某运动员用11.00秒跑完全程。已知该运动员在匀加速直线运动阶段的第2秒内通过的距离为7.5米。求：（1）运动员在匀加速直线运动阶段的加速度大小；（2）运动员在匀加速直线运动阶段通过的距离。 22．（12分）A车在直线公路上以v0=20m/s的速度匀速行驶，因大雾天气能见度低，当行至一单行道公路段时，司机发现正前方停着一辆电动三轮车B，此时两车距离仅有d=30m，A车司机立即刹车（不计反应时间）使车以大小a1=5m/s2的加速度做匀减速直线运动。求：（1）假设B车一直静止，通过计算判断A是否会撞上B车？若撞上，求A车从刹车开始到撞上B车的时间；若不会撞上，求A车最终与B车的距离；（2）为了避免碰撞，A车在刹车同时，向B车发出信号，不计信号传递时间，B车收到信号后经△t=1s开始匀加速向前行驶，但B车因故障最大速度只能达到v=5m/s．问：B车加速度a2至少多大才能避免事故发生？西安市第一中学2021-2022学年度第一学期期中考试 高一物理答案一．单选题1．C2．A3．B4．B5．C6．D7．D8．B9．A10．D11．C12．A二．多选题13．ABCD14．BC15．AB16．BD17．AD18．ACD三．实验题19．7.104.0050不变20．ABDF0.779.6偏小重物下落时受阻力作用四．计算题21．（1）5m/s2；（2）10m（1）设运动员在匀加速阶段的加速度为a，在第1s和第2s内通过的位移分别为s1和s2，设，由运动学规律得求得（2）设运动员做匀加速运动的时间为t1，匀速运动的时间为t2，匀速运动的速度为v1，跑完全程的时间为t，全程的距离为s，依题及运动学规律，得设加速阶段通过的距离为s′，则求得 22．（1）2s（2）（1）汽车刹车到停下经过位移为s0-v2=2（-a1）s解得s=40m大于d，会撞上设经过t时间A、B车相撞由d=v0t+（-a）t2解得t=2s(t=6s舍去)（2）设汽车速度达到电动车的最大速度所用时间为t1v0+(-a)t1=vt1=3s汽车前进的距离为s1=v0t1+（-a）t12=37.5m电动车在t1-△t=2s内至少必须前进s1-d=7.5m电动车加速时间为t2vt2+v（t1-△t-t2）=s1-dt2=1s由v=0+a2t2解得a2=5m/s2加速度至少是5m/s2