江西省吉安市第二中学部编版八年级上册2021-2022学年度初中语文期中考试卷一、选择题1．下列加点字的注音全部正确的一项是（）A．经纶（lún）滞留（dài）轩邈（miǎo）深恶痛疾（è）B．翘首（qiào）气氛（fēn）教诲（huǐ）夕日欲颓（tuí）C．凛冽（lǐn）炽热（zhì）斟酌（zhuó）悄无声息（qiāo）D．诘责（jié）镌刻（juān）蒙昧（mèi）屏息敛声（bǐng）2．下列各句中加点的词语使用不正确的一项是（）A．他就这点成就，却显得目空一切，未免像井底之蛙，徒惹人笑。B．在“我为学校添光彩”演讲比赛中，我班彭江明演讲内容观点鲜明，语言通俗明白、生动流畅，声音洪亮，震耳欲聋，获得了第一名的好成绩。C．决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝，获得冠军。D．世上有一种情最伟大，就算斗转星移、海枯石烂也不动摇，这便是亲情。3．下列各句没有语病的一项是（）A．任何一种文明的发展都离不开与其他文明进行交流融洽，完全封闭是不可能带来文明进步的。B．《朗读者》力求让忙碌的现代人在“悦读”经典中，感受美好与诗意。C．我东路军之前锋，业已已经切断镇江无锡段铁路线，正向敌纵深推进。D．最令人迷惑的，是高挂天空时的太阳看上去要比日落时的小两倍半以上。4．下列句子组成语段，顺序排列正确一项是（）①此时此刻，长安街上，三军列阵，铁甲生辉，万名官兵正等待三军统帅习主席的检阅。②生死关头，中国人民奋起抵抗，揭开了世界反法西斯战争的序幕；危难之际，中国共产党挺身而出，砥柱中流，高举起抗日民族统一战线的旗帜。③近代以来，列强入侵，东方古国，屡遭蹂躏，泱泱中华，无战不败。一九三一，日寇再犯，城乡焦土，遍地狼烟，同胞蒙难，民族危亡。④这里是中华人民共和国首都北京，一座拥有三千零六十年历史的城市。迎来特别的一天，中国人民抗日战争胜利纪念日。⑤这是中国近代以来抗击外敌人侵的第一次完全胜利。经此一战，中华民族，尽雪前耻，古老中国，凤凰涅槃，浴火重生。⑥十四年浴血奋战，中国人民最终打赢了这场战争。试卷第7页，共8页 A．①②③④⑤⑥B．④①②⑥⑤③C．④①③②⑥⑤D．③⑥④⑤①②5．下列句子变换后意思发生了变化的一项是（）A．原句：他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。改句：虽然他的姓名并不为许多人所知道，但他的性格，在我的眼里和心里是伟大的。B．原句：这张脸蒙昧阴沉，郁郁寡欢，丑陋可憎。改句：这张脸蒙昧阴沉，这张脸郁郁寡欢，这张脸丑陋可憎。C．原句：一下子就想完全读懂所有的书，特别是完全读懂重要的经典著作，那除了狂妄自大的人以外，谁也不敢这样自信。改句：一下子就想完全读懂所有的书，特别是完全读懂重要的经典著作，那除了狂妄自大的人以外，难道谁还不敢这样自信？D．原句：在寂寞中，我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃，于是那敲击声构成一种乐曲，启迪那些敏感的心扉。改句：在寂寞中，窗户上的玻璃玻璃被我用纤细的手指轻轻地敲击着，于是那敲击声构成一种乐曲，启迪那些敏感的心扉。二、句子默写6．填补下列句子的空缺处。（1）东皋薄暮望，_________________________________。（2）晴川历历汉阳树，_________________________________。（3）_________________________________，归雁入胡天。（4）最爱湖东行不足，_________________________________。（5）_________________________________，路远莫致之。（6）_________________________________，寄身于草野。（7）_________________________________，望峰息心。（8）_________________________________，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。三、现代文阅读阅读下面文段，完成下列小题。材料一海军航母舰载战斗机飞行员张超训练中英勇牺牲新华社北京7月31日电（记者王玉山、吴登峰、梅常伟）29岁的海军航母舰载战斗机一级。飞行员张超，4月27日在驾驶歼-15飞机进行陆基模拟着舰训练时，突遇飞机故障，不幸殉职。试卷第7页，共8页 当天，在连续完成两架次海上30米超低空飞行后，张超驾驶战机执行陆基模拟着舰训练。着陆后，已经接地滑跑的飞机突报“电传故障”，机头急速大幅上仰，瞬间离地。在飞机超过80度仰角情况下，张超被迫跳伞，坠地后受重伤，经抢救无效英勇牺牲。材料二折翼海天，舰载机飞行员张超用生命为航母事业铺路4.4秒，生死一瞬，他毅然选择“推挡”挽救飞机，放弃了第一时间跳伞。2016年4月27日，海军歼-15舰载飞行员张超因飞机机械故障，在陆基模拟着舰训练中壮烈牺牲。没有留下豪言壮语，只有拼尽全力的执着，他最终倒在离梦想咫尺之遥的地方——只剩下最后7个飞行架次，他就能飞“上”航母辽宁舰。这一天，年仅29岁的他，来不及给年迈的父母、亲爱的妻子、2岁的女儿留下一句话，便匆匆走了。“他是我选来的，也是我送走的，他是个天生的优秀飞行员。”海军某舰载航空兵部部队队长戴明盟动情地说。张超，海军少校，一级飞行员，飞过8个机型。他驾驶歼-8巡逻西沙，驾驶歼-11B在南海战备值班。从陆基转为舰基，他的飞行技能有口皆碑。着舰指挥官王亮说：“他最后一个飞行架次表现依旧出色，面对特情，他的处置冷静而准确。”国之利器，以命铸之。舰载机上舰飞行，被喻为“刀尖上的舞蹈”，是航母形成战斗力的关键。为国担当，他到舰载航空兵部部队报到时与妻子张亚约定：“未来一年别来探亲，等我驾战机从航母上凯旋，再与你相拥！”凭着拼命三郎的劲头，张超和战友克服前所未有的风险和挑战，在一年之内完成歼教9、歼-15两型战机改装。“他用自身的实践，为海军舰载战斗机飞行员快速成长探索出一条路。”参谋长张叶说。“无论何时，他的脸上都挂着灿烂的微笑。”这是张超留给战友最深刻的记忆。篮球场上，满场飞奔、笑声爽朗的是他；饭桌上，讲笑话逗大家乐的是他；训练中，面对风险笑容依旧是他。最后一次飞行，他还是微笑着登上战机张超走了，战友们才意识到：这微笑的背后，是如山的坚强。海军某舰载航空兵部队政委赵云峰说：“他用自己的牺牲换来战友们的飞行安全，用年轻的生命为航母事业铺路。”暴雨如注，英雄回家。他的老师不愿相信“那个品质淳朴、学习认真的阳光男孩”就这样走了；他的同学不远相信“那个帅气逼人、有情有义的哥们”就这样走了。妻子张亚喃喃道：“超，醒一醒，你给我买的新裙子，我还没穿给你看呢。"女儿的哭声，让进行的人们泪流满面，却没能叫醒“睡着了的爸爸。”看完飞行事故视频，老父亲抹干眼泪：“崽，你尽力了，跟爸回家吧。”7．阅读材料二，概括新闻的内容。试卷第7页，共8页 8．联系文本，回答下列问题。（1）说说下列句中加点词的表达作用。他最终倒在离梦想咫尺之遥的地方--只剩下最后7个飞行架次，他就能飞“上”航母辽宁舰。这天，年仅29岁的他，来不及给年迈的父母、亲爱的妻子、2岁的女儿留下一句话，便匆匆走了。（2）文章在写张超时，用了很多他人的语言评价张超，这是为什么？9．谈谈你对“国之利器，以命铸之”的理解？10．材料一是一则新闻，材料二是一则通讯，结合新闻相关知识，分析两则材料的不同之处。阅读下文，完成下列小题。披一袭风行走的父亲作者：段奇清①“风起于青萍之末”，在乡人们看来，风是缘起于每一个生命的。②一个生命孕育时，这个生命的一缕风也就孕育了。一个人出生时，这个人的一缕风也就诞生了。家乡人或许不懂得“大王之雄风”“庶人之哗风”，但他们相信每一个人都与身边的庄稼树木摇曳起的一缕风相呼应。“春风桃李繁，夏浦荷莲间”，有人生命的一缕风是杨柳风，有人是一缕缕槐树风，有人则是一缕荷莲风……奶奶说，我父亲的一缕风却是桃李风。③奶奶对我说，父亲还年幼时，就爱在或红或紫或黄的蒲公英花、雪白的地米菜花，粉黄的马齿苋花等摇曳起的一缕缕风中奔跑。那些花身下窄小的田埂，因雨水的淋漓变得极为滑溜，父亲却披一袭风如屣平地。他是到麦地里去觅桃树苗的——被切在灰塘中的桃核，连同草木灰在麦子播种前被运送到田里。春天一到，几番春风春雨后，桃核便破土长成了小桃苗。④父亲便把它们挖了回来，栽种到门前的菜园里。只三年工夫，挖来时不过半尺高的桃苗就刷刷长得屋檐般高了，也开始了它们生命中的第一次开花结果。在我七八岁时，耶桃树已长成有几根粗壮枝条的大桃树了。⑤十岁那年，一天我放学回家，看到菜地里桃树的枝条在动，最初我还以为是风吹动着枝条。可转念一想，不对，其他的树枝纹丝不动，根本就没有风啊！我这才知道是有顽皮嘴馋的孩子爬上树去在偷摘桃子呢！我拿了一根竹竿正要去捅那孩子的屁股，忽然一阵风起，原来正在院子里编竹筐的父亲一把拽住了我，说：“清儿，不要吓着了孩子，你一阵风儿地卷过去，会把孩子吓得从树上掉下来的。”试卷第7页，共8页 ⑥待到那孩子安全地从桃树上溜下来时，我发现是村西头的小东。（A）这时父亲披着一袭温和的风走了过去，轻抚着小东的头说：“它们还没成熟呢，吃了这些毛桃子小肚肚儿会非常痛的。”等到它们熟了，让清哥哥帮你摘，行吗？”这时，有风吹得桃树枝条柔柔地摇动着，我想：这风一定是父亲的一缕风。⑦后来，改革开放，由于父亲捎长种桃，在他的精心打理下，村子里便有了第一个桃园。村上有一位盲婆婆，我叫她杨四奶奶，后来她连耳朵也听不太清了。夏日，杨四奶奶会坐在村头枝繁叶茂的桂花树下，享受一阵阵清凉的风。要是父亲去桃林，或从桃林回到村里，离杨四奶奶坐的地方尚有十多步远，杨四奶奶就会说：“是清儿他爹来了。”我非常惊奇，问杨四奶奶：“您怎么知道是我父亲？”她说：“我虽说看不到你父亲的模样儿，也听不准他的脚步声，但我认识他的风。他的风不快不慢，带着桃树的阳刚之气，却也不乏温顺，还有着桃子的芬芳与甜蜜。”⑧杨四奶奶是早些年逃荒从外地来到村子里的，对于孤身一人的她，父亲平素总会接济，每到桃子成熟时，父亲还会用篮子装了那些个儿大，脸蛋红红的，直冒着甜滋滋的气味儿的桃子对我说：“清儿，把这些桃子给杨四奶奶送去。”⑨父亲的桃园每年都丰收，不几年我们家也就成了村上的富裕人家。这时有乡亲们也要种植桃子，父亲会选择最好的桃苗给他们送过去。从耕地、下肥，到整垄，栽种，甚或防虫治病，父亲都会手把手地教。⑩后来，村里要种桃的人越来越多，父亲索性办起了夜校，自编了课本，在一家印刷厂印制了许多本，免费发到他们手中。（B）每到夜浼，一盏盏煤油灯下，有关种桃的技艺，会被父亲娓娓道来，就像一缕缕风穿过千亩桃林，带着桃树枝枝叶叶的甜蜜和晖光，漫过教室的每一个角落，触入乡亲们的心田，催生出乡亲们的美好日子和幸福生活。⑪不出两年，父亲便是桃李满村庄了，乡亲们一座座或大或小的桃园，都有桃树葳蕤地摇曳满树繁枝于明媚的阳光与和煦的风中。乡亲们富裕了，也不忘帮助困难的人，他们就像一片片枝叶相扶，花朵相映的桃林，借着一阵阵和谐善良的风，让扶危济困蔚然成风。11．第二段中画线句“奶奶说，我父亲的一缕风却是桃李风”在文中有何作用？12．请从父亲的角度，简要概括文章的主要内容。13．赏析文中画横线的句子，任选一处分析即可。14．这篇文章的主人公是父亲，却以“我”回忆往事的角度来叙述。这样写有什么好处?四、语言表达试卷第7页，共8页 15．你的几个同学想去参观停放在南昌军事主题公园的南昌舰,请你参考下列材料,为他们写一段200字左右的介绍语。材料一地理位置:南昌军事主题公园位于江西省南昌市红谷滩新区九龙湖新城,八一大桥下游约一公里（赣江大桥上游400米）处。材料二前往路线:公交39路、510路、817路、839路。材料三建园目的:为了增强民众的国防意识与爱国主义思想。南昌军事主题公园将打造成全国一流的高科技军事文化产业综合体,项目设置军事装备展示中心、经典战例演示中心、军事文化培训中心、装备模拟体验中心、军事文化旅游集散中心5大板块。南昌军事主题公园是八一南昌起义建军90周年纪念活动六个方面十二项重点工作的重要项目,在加强现代国防教育、促进军民融合等方面发挥重要作用。材料四简介:南昌舰全长132米,宽12.8米,高24米,它是我国自行研制的第一代导弹驱逐舰。1977年12月28日在广州造船厂开工制造,1979年12月22日下水,从1982年服役到2016年完成战斗使命,34个春秋,累计航程17万余海里,为海军战斗力建设做出了不可磨灭的贡献,它见证了中国海军从小到大、由弱变强的发展历程。南昌舰光荣退役后移交南昌市,被打造成军事主题公园,作为国防教育和爱国主义教育基地。五、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，完成下面小题。登拟岘台①陆游层台缥缈压城堙②,倚杖来观浩荡春。放尽樽前千里目,洗空衣上十年尘③。萦回水抱中和气,平远山如蕴藉④人。更喜机心无复在,沙边鸥鹭亦相亲。（注释）①拟岘合:在今抚州市抚河畔,江南名胜。有诗云:“占断江西景,临川拟岘台。”拟岘台始建于北宋嘉祐二年。②堙（yān）:古时城门外的土山。③尘暗喻世俗官场的污浊。④蕴藉人:含蓄有修养的人。⑤机心:巧诈阴谋之心。16．下列对诗歌内容理解不正确的一项是（）A．首联描写景观地形,交代登临时令。B．颔联描写登台近观，诗人忘记官场污浊。C．颈联描写山水美景,书写物我合一。D．尾联描写心醉美景,诗人忘怀得失。17．下列对诗歌的赏析不正确的一项是（）试卷第7页，共8页 A．首联用一“压”字,不但显示城堙的巍峨,而且化静为动,从互相孤立变为浑然一体,使整句产生了流动感。B．颔联着一“洗”字,写出诗人内心强烈的情感变化:无边的春色征服了诗人,使之尘虑一空,心灵进入澄明之境。C．颈联用一“抱”字,形象表现了萦回曲折的江水,潺潺流去,毫无汹涌激荡之势,充满和气。D．尾联着一“亲”字,表明诗人陶醉在春光之中,与万物化为一体,表现了诗人悠闲的心境。六、课外阅读阅读下面文言短文，完成下面小题。浙①游徐霞客二十四日,五鼓行。二十里至绿葭浜，天始明。午过青浦,下午抵佘山北，因与静闻登陆，取道山中之塔凹而南。先过一坏圃，则八年前中秋歌舞之地，所谓施子野之别墅也。是年，子野绣圃征歌甫②就，眉公同余过访，极其妖艳。不三年，余同长卿过，复寻其胜，则人亡琴在，已有易主之感。而今则断榭零垣，三顿停顿而三改其观,沧桑之变如此。越塔凹，则寺已无门，惟大钟犹悬树间，而山南徐氏别墅亦已转属。因急趋眉公顽仙庐。眉公远望客至,先趋避；询知余，复出，挽手入林，饮至深夜。余欲别，眉公欲为余作一书寄鸡足③二僧。强为少留，遂不发舟。（注释）①浙:浙江。②甫:刚刚。③鸡足:鸡足山。18．下列句子朗读节奏划分正确的一项是（）A．二十里至/绿葭浜B．子野/绣圃征歌甫就C．三顿停顿/而三改其观D．沧桑/之变如此19．解释文中加点的词。（1）抵（__________）（2）越（__________）（3）趋（__________）20．翻译文中画线语句。（1）三顿停顿而三改其观，沧桑之变如此。（2）余欲别，眉公欲为余作一书寄鸡足二僧。21．眉公为何先“趋避”后“复出”？文中哪一语句能体现这种情意？七、作文试卷第7页，共8页 22．作文《朗读者》第一期的主题词是“遇见”；“古往今来，有太多太多的文字，在描写着各种各样的遇见……”。遇见仿佛是一种神奇的安排，它是一切的开始。遇见回忆性散文、传记中的邓稼先、闻一多、鲁迅；遇见花木兰、杨绛、端木蕻良、藤野先生；遇见《骆驼祥子》、《海底两万里》、《红星照耀中国》；遇见好友；遇见四季……遇见，能够让我们感受到更多的美好。请以《遇见》为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，立意自定；②文体自选；③书写规范，正确使用标点符号；④不得抄袭与套作；⑤不少于600字。试卷第7页，共8页 参考答案1．D【详解】A.滞留zhì，深恶痛疾wù；B.翘首qiáo，教诲huì；C.炽热chì，悄无声息qiǎo；故选D。2．B【详解】A.目空一切：一切都不放在眼里。形容狂妄自大，谁都看不起。与语境相符，使用正确；B.震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。句中指形容同学演讲声音洪亮，很有道理，可以使用“振聋发聩”一词。所以“震耳欲聋”使用错误；C.天衣无缝：喻指事物浑成自然，细致完美，无破绽缺漏可寻。与语境相符，使用正确；D.海枯石烂：海水干涸、石头腐烂。形容历史久远。比喻坚定的意志永不变。与语境相符，使用正确；故选B。3．B【详解】A.用词不当，把“融洽”改成“融合”；C.重复罗嗦，“业已”和“已经”重复，去掉一个；D.用词不当，“小”不能和“两倍”搭配；故选B。4．C【详解】（1）通读六句话可知，具有时间顺序，先叙述今天，然后回忆过去。第一句和第四句是写现在。第二、三、五、六句写过去。（2）第四句把目光聚焦在了北京这个城市和其特殊的一天，第一句具体描绘了长安街的情况，故第四句是首句，第一句紧随其后，④①。（3答案第9页，共1页 ）第三句概述了近代以来中国遭受的苦难，第二句则写面对苦难，中国人民和中国共产党的表现，故第三句在前，第二句在后，④①③②。（4）第六句写了中国人民和中国共产党奋起反抗的结果，紧承第二句中国人民和共产党的反应，第五句评价了这场战争胜利的意义和价值，紧承第六句的胜利，故④①③②⑥⑤。故选C。5．C【详解】C．“谁也不敢这样自信”表达的是没人敢这么自信；“难道谁还不敢这样自信？”表达的是大家都可以很自信。故选C。6．徙倚欲何依芳草萋萋鹦鹉洲征蓬出汉塞绿杨阴里白沙堤馨香盈怀袖剧哉边海民鸢飞戾天者重岩叠嶂【详解】名篇名句的默写关键是平时的积累。在积累时，对重点篇目、重点句子做好落实，做到不添字、不漏字、不写错字，一些易错字可以结合词义背诵。本题中的“徙”“洲”“蓬”“馨”“哉”“鸢”“嶂”等字的书写易错需注意。7．飞行员张超为救飞机，错过最佳跳伞时间，最终壮烈牺牲。8．（1）列数字，说明新闻语言的准确生动性，也流露出对年轻的张超牺牲的惋惜之情。（2）引用他人的话评价张超，使得张超的形象更加丰满，同时也更具说服力。（侧面描写，写出了张超的人物形象。）9．舰载机上舰飞行，被喻为“刀尖上的舞蹈”，有很大的危险，是航母形成战斗力的关键，张超和战友克服前所未有的风险和挑战，在一年之内完成歼教9、歼15两型战机改装。最终他用自身的实践，为海军舰载战斗机飞行员快速成长探索出了一条路。10．消息侧重陈述事实，人物通讯则要全方面地展示人物特点；消息地语言真实准确，人物通讯则可以有点评，有较生动的描写。（从篇幅、表达方式、情感倾向、人物形象、新闻的特点入手。）【分析】7．本题考查对新闻的概括和提炼。概括时，揭示新闻的核心内容，要求有必要的时间、地点、人物、事件，使人一目了然，解答此题时，认真阅读所给片段，结合方法，得出答案。根据文章中的“4.4秒，生死一瞬，他毅然选择‘推挡’挽救飞机，放弃了第一时间跳伞。2016年4月27日，海军歼-15答案第9页，共1页 舰载飞行员张超因飞机机械故障，在陆基模拟着舰训练中壮烈牺牲。”和标题“折翼海天，舰载机飞行员张超用生命为航母事业铺路”即可概括新闻的主要内容。飞行员张超因为机械故障，4.4秒选择“推挡”挽救飞机，错过最佳跳伞时间，最终壮烈牺牲。8．（1）本题考查对句子的分析。这里列举了“七个”交代了张超的飞行经历，“29岁”交代了张超的年龄，表示出对年轻的张超的牺牲的惋惜，“2岁”是张超女儿的年龄，表达了对张超的家人的同情之情，数据的使用，体现新闻的真实性。（2）本题考查对描写的分析。记者引用领导、同事、亲友的话侧面表述张超的贡献和风采，因为张超已经牺牲，主要通过采访他人来表现人物，这些领导、同事、家人都是他最亲近的人，不仅确保了材料的真实性，也能让张超的形象更加丰满。9．本题考查对句子的理解。解答时，需结合文章语句加以理解。这句话的意思是，国家尖利的武器，是用鲜红的的生命铸造出来的。根据第三段可知，“利器”在这里指的舰载机上舰飞行，是航母的战斗力。“以命铸之”指的张超告别妻子，凭着拼命三郎的劲头，和战友克服前所未有的风险和挑战，在一年之内完成歼教9、歼-15两型战机改装。最终他用自身的实践和自己火热的生命，为海军舰载战斗机飞行员快速成长探索出一条路。10．本题考查对新闻和通讯的相关知识的掌握。通讯，是运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。通讯的特点：严格的真实性，报道的客观性，描写的形象性；消息的特点：内容真实，事实准确，内容新鲜，有价值，简明扼要，篇幅短小。在写作技巧上，消息手法简单，通讯手法多样，示例：材料二在表现张超人物形象时用到了侧面描写的方式；在内容上，消息简略单纯，材料一简明的反映了张超因为机械事故训练中英勇牺牲的时间，通讯详细丰富，材料二不仅反映了这一事件，也采访大量的人物，丰满了张超的人物形象；在风格上，消息语言朴实，通讯富有文采。11．（1）结构上：照应题目，承接上文人与风对应关系的描写，总领下文对父亲的描述。（2）内容上：既点出了父亲的一生在种植桃树，又对应了奶奶对父亲的评价；借物喻人，表现了人物形象特点，赞美了父亲具有桃李一样的品格和内涵。（意思对即可）12．①父亲年幼时捡桃核儿、种桃树；②桃树结果后，父亲温和对待来偷摘桃子的孩子，并承诺桃子成熟给他摘桃子吃；③父亲时常接济盲婆婆杨四奶奶，并送给她桃子吃；④父亲教乡亲们种桃树，使得帮助别人、扶危济困蔚然成风。（意思对即可）13．【A】示例:运用动作描写和语言描写。“轻抚”答案第9页，共1页 展现了父亲的温柔、对孩子的爱护，对小东说的话表现了父亲的循循善诱及慷慨。【B】示例:运用了比喻的修辞手法，将父亲教人种桃的话语比作缕缕风，生动形象地写出父亲乐于助人的品质，以及对乡亲们的深远影响。14．①以“我”的视角讲述故事，能够串联故事情节：②“我”是事件的见证人，可以书写其他人对父亲的态度，丰富父亲的形象；③以“我”的角度来叙述，便于直接表达对父亲的钦佩、赞美，有利于表现文章主旨；④增强文章的真实性，使读者觉得真实可信。（意思对即可）【分析】11．本题考查语句的作用。解答此题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析。首先要认真审题，明确题干的要求，然后通读全文，从文中找到相关的内容，进行分析概括即可。此题可从结构和内容两方面考虑。结构上，“我父亲的一缕风却是桃李风”照应了文章标题，也与前文“但他们相信每一个人都与身边的庄稼树木摇曳起的一缕风相呼应”照应，为后文描写父亲种桃树、教乡亲的内容做铺垫，并且总领下文。内容上，用“桃李风”暗示父亲与种树的密切关系，并且借物喻人，以“桃李”的寓意暗示父亲乐于助人、教导村民的性格特点，赞美他如桃李一般奉献的品格。12．本题考查对文章内容的梳理和概括。解题时，要先分析出文章的行文思路（线索），再结合文章的主要内容或主要人物的活动，理清故事情节，根据题目要求概括作答。本文叙事条理清晰，写出了父亲乐于助人的品质以及对周围人的影响。解答本题，要抓住文中表时间的短语“父亲还年幼时”“十岁那年”“后来，改革开放”“后来”“不出两年”，整合概括相关的事件。3-4段写父亲年幼时捡桃核儿、种桃树；5-6段写桃树结果后，父亲温和对待来偷摘桃子的孩子，并承诺桃子成熟给他摘桃子吃；7-8段写父亲时常接济盲婆婆杨四奶奶，并送给她桃子吃；9-11段写父亲教乡亲们种桃树，使得帮助别人、扶危济困蔚然成风。13．本题考查的是对句子的赏析。我们可以采用的答题模式是：此句运用了（修辞手法、人物描写方法、词语）+表达效果（如生动形象、生动细腻）+写出了的内容+表达的情感。无论运用什么写作方法，在分析效果时，都必须与人物的形象与情感联系起来，同时还要有全局意识，即联系全文来鉴赏要分析的句子。A句可从人物描写的角度着手，“轻抚”答案第9页，共1页 是动作描写，父亲说的话是语言描写，这些描写具有生动形象的表达效果，写出父亲对小东的温和、循循善诱和慷慨。B句可从修辞角度着手，“就像一缕缕风穿过千亩桃林”将父亲教人种桃的话语比作风，是比喻修辞，具有生动形象的表达效果，写出父亲对村民的帮助和深远影响，蕴含着对父亲的赞美之情。14．本题考查第一人称的作用。第一人称通常有增强文章真实性，便于抒发情感等作用。本文以“我”的角度来叙述，便于直接表达对父亲的钦佩、赞美之情；还可以增强文章的真实性，使读者觉得真实可信；除上述两种作用外，“我”还是事件的见证人，具有将关于父亲的事件（父亲年幼时、对待偷桃孩子、接济盲婆婆、教乡亲们种桃）串联起来的作用；另外通过“我”还可以写其他人对父亲的态度，如奶奶和盲婆婆对父亲的评价。据此概括作答即可。15．示例:为了增强民众的国防意识与爱国主义思想，以“南昌”命名的海军舰艇—南昌舰将永久倚靠在南昌市红谷滩新区八一大桥下游约一公里的“南昌军事主题公园”，大家可乘坐39路、510路、817路、839路公交前往参观。南昌舰全长132米，宽12.8米，高24米，它是我国自行研制的第一代导弹驱逐舰。从1982年服役到2016年完成战斗使命，南昌舰见证了中国海军从小到大、由弱变强的发展历程。现在，它也将在加强现代国防教育、促进军民融合等方面继续发挥重要作用。【详解】本题考查筛选提炼材料信息的能力。题干要求结合材料信息给几个同学想去参观停放在南昌军事主题公园的南昌舰写一段介绍语，因此需要从材料中筛选提炼出与“南昌舰”有关的信息进行介绍即可。材料一的关键信息是“南昌舰”的停放位置“南昌军事主题公园……八一大桥下游约一公里”；材料二的关键信息是乘车路线“公交39路、510路、817路、839路”；材料三与“南昌舰”有关的关键信息是教育意义“为了增强民众的国防意识与爱国主义思想”；材料四的关键信息是“南昌舰”的规模“南昌舰全长132米，宽12.8米，高24米，它是我国自行研制的第一代导弹驱逐舰”；“南昌舰”的光荣历程“从1982年服役到2016年完成战斗使命，34个春秋，累计航程17万余海里，为海军战斗力建设做出了不可磨灭的贡献，它见证了中国海军从小到大、由弱变强的发展历程”；“南昌舰”退役后的使命“南昌舰光荣退役后……作为国防教育和爱国主义教育基地”。将这些重要信息按照一定的顺序进行介绍即可。16．B17．A答案第9页，共1页 【分析】16．本题考查对诗歌内容的理解。B．“颔联描写登台近观”表述有误。应该是“颔联描写登台远眺”，极目千里，因春色浩荡才觉心旷神怡，涤十年尘土，抒发了作者的豪迈感情。故选B。17．本题考查赏析诗歌的能力。A．“不但显示城堙的巍峨”表述有误，“层台缥缈压城堙”意思是层台雄踞其上，反使城墙显得矮小局促。故选A。18．C19．（1）抵（到达、抵达）（2）越（越过、翻过）（3）趋（快走、赶往）20．（1）我三次在这里停留，而每次的面貌各不相同，沧桑的变化如此之大！（2）我打算告别时,眉公说要为我写一封信给鸡足山的两位僧人。21．不愿他人打扰，但对知己却异乎热情。挽手入林，饮至深夜。【详解】1.A.有误，句意：行二十里到绿霞洪。“二十里”是状语，“至”是谓语中心语，“绿葭浜”是宾语，在“里”后面划开；B.有误，句意：施子野刚刚精心营造好园圃，征聘了一些唱歌的人。这是一个状语后置句，“甫就”是状语，在“歌”后面划开；C.正确，句意：我三次在这里停留，而每次的面貌各不相同；D.有误，句意：沧桑的变化如此之大。“如此”是后补成分，在“变”后面划开；故选C。2.本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语意思。①句意为：下午抵达佘山北面。抵：到达。②句意为：越过塔凹。越：越过，翻过。③句意为：先是赶忙避开。趋：快走，赶往。3.本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点,直译和意译相结合。答案第9页，共1页 ①中重点词语有：三顿，三次；观，面貌。②中重点词语有：欲，打算；作，写；书，信。4.本题考查内容理解和概括。梳理语段内容，抓住相关情节来分析概括即可。根据“眉公远望客至，先趋避；询知余，复出，挽手入林，饮至深夜”可知，眉公为何先“趋避”，是不愿被他人打扰；“询知余，复出”说明知道是老朋友来了之后，眉公才“复出”；“挽手入林，饮至深夜”体现了故人之间的深厚情谊。【点睛】参考译文：二十四日五更时出发。行二十里到绿霞洪，天才亮。中午经过青浦县。下午抵达佘山北面，于是与静闻登陆，取道山中的塔凹向南走。先经过一个荒废了的园圃，这是八年前中秋节唱歌跳舞的地方，人称施子野的别墅。那年，施子野刚刚精心营造好园圃，征聘了一些唱歌的人，陈眉公同我来探访，景致极其优美动人。不到三年，我和长卿来这里重新探寻那园圃旧日的风光情趣，却物是人非，已经有易主之感。（已经卖给兵部侍郎王念生）如今则只剩得断榭残墙。我三次在这里停留，而每次的面貌各不相同，沧桑的变化如此之大！越过塔凹，却见到寺已经没有门了，只有大钟仍然悬挂在树间，山南部的徐氏别墅也已经换了主人。于是急忙前往陈眉公的顽仙庐。眉公远远地望见有客人来，先是赶忙避开；询问后知道是我，又走出来，挽着我的手走进他隐居的树林中，饮酒直到深夜。我打算告别时，眉公说要为我写一封信给鸡足山的两位僧人，硬要我稍作停留，因此没有开船。22．范文：遇见久违的月光我是在一个寂静的秋夜，从客厅到卧室的一小段距离里，偶然遇见那一抹清凉如水的月光的。深夜，随手关了灯，走到阳台上去看看我栽的那株雏菊，有没有悄无声息的背着我在夜间偷偷绽放。一抬头，看见了悬在两座高楼之间的那一轮清亮温婉的月。于是，我正准备拉上窗帘的手，倏地停住了。原来这一抹月光，已经流溢在我屋中许久。只是，我一直认为它是对面高楼上定时开关的白炽灯，从未抬头看一看。在这个伴着微弱的清冷的秋夜，那抹月光爬过雕花的窗棂，穿过绿纱的窗帘，翻过整齐的床单、棉被，抚过有着细碎花纹的地板，最后终于在一面宽大的落地镜前好奇地停下。我思量着，如何一步跨到床上，将这月光完美地保留在有着细碎花纹的地板上答案第9页，共1页 。最终，我选择脱掉鞋子，踮着脚尖，从这月光中淌过去。虽然已经很小心，但还是听见了月光如流水般清脆的声音。感受得到，那月光正从我的脚踝处一圈一圈地荡漾开来。我的思绪也随着月光漫延开来。年幼时在乡下，夜夜都可看见清凉的月光，那时常和三五个伙伴一起，在空旷的田地上，披着月光嬉戏。直到谁家父母的呼喊声，一遍又一遍地回响在空寂的夜，才恋恋不舍地离群而去。那是久违的童年；那是丢失的月光。从未想过那抹月光会出现在霓虹灯密布的城市，也没有心思和精力会在行走时抬头辨认，哪些是月洒下的光辉。却忘记了，月光如流水，也可以穿过拥挤的人群，挤过耸立的高楼，淌过狭仄的楼道。最后，悄悄地浸润了你在床边安静休憩的鞋子。穿梭在事业和生活中的人们，也许未曾注意到，那藏在公交车飞旋的轮子中，躺在影院前铺满果壳的阶梯上，停在流浪狗孤单的眼睛里，最后来到你梦里的微光，正是丢失的那一抹童年记忆中清净的月光。在深夜里，静静地醒来吧，或许你会遇见那一抹清凉的月光，邂逅心中久违的那份甜美与安详。【详解】题目“遇见______”，设置“相遇”的对象很重要。遇见的对象可以是人，可以是物；可以是现实生活中的，也可以是想象世界里的。关键词“遇见”并不是简单的接触，而是指令“我”心灵受到感染、震动的接触。也就是说，“相遇”给我带来的影响巨大。可以写成记叙文或记叙散文。通过深情回忆曾经发生过的与某人、某物难忘的“相遇”过程，表达内心的深刻感受。例如，写自己与某位老师的“遇见”，具体通过老师如何关心我学习和成长的事件的叙述，表现出老师的热心、负责的高尚情怀，表达出我对老师的感激之情。注意在叙述过程中，可以使用细节描写，通过具体的动作、心理、对话等描写，表达“我”内心的感受。在写法上，学会使用以小见大的写法，会突出文章的主旨，给读者带来亲切的感受。答案第9页，共1页 答案第9页，共1页