注意事项：2021-2022学年度第一学期阶段质量检测七年级语文2021.11第9页共6页1.请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。2.本试卷1-4页，共四道大题，满分100分，120分钟。一、积累与运用（20分）1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。（2分）北国秋色生机盎然2.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一项是（）（2分）A.贮．蓄（zhù）瞭．亮(liáo)侍．弄（shì）咄．咄．逼人（duò）B.棱．镜（líng）和蔼．（ǎi）祷．告（dǎo）各得其索．(suǒ)C.感慨．（kǎi）宽敞．（chǎng）烂漫．（màn）人声鼎．沸（dǐng）D.酝酿．（rǎng）匿．笑（nì）取决．（jué）美不盛．收（shèng）3.下列句中词语使用最恰当的一项是（）（2分）A.风柔软了起来，柳条也翠绿了，街头上渐渐地多了一群群花．枝．招．展．的年轻人。B.毒日头烤着大地，蝉都懒得鸣叫，人们躲到绿．茵．茵．的树下，也感觉不到一丝凉爽。C.对于这个事件内容的陈述，你能不能不翻．来．覆．去．，一会儿说是这样，一会儿又说是那样。D.山洞位于山后一个人．迹．罕．至．的地方，幽深曲折，光线晦暗，需要带着照明设备进入。4.下列各项中分析不．正．确．的一项是（）（3分）①每个人都需要获得尊重，每个人都需要尊重他人。②尊重他人是非常美好的品德，而尊重人的最高境界，不仅是礼貌，还有一种敬爱。③帮助别人，但给予对方最高的尊重，不仅这是尊重的艺术，更是仁爱的情操。A.①②句中的四个“尊重”都是动词。B.①句中的“获得”作谓语。C.②句中“不仅是礼貌，还有一种敬爱。”是递进关系的复句。D.③句中，画线的部分有语病，修改方法：把“这”与“不仅”互换位置。第9页共6页 1.文学常识与名著阅读。（5分）(1)下列各项中表述有．误．的一项是（）（3分）A.《论语》是儒家经典著作，记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。B.《观沧海》是四言诗，这是一种历史最悠久的诗体，盛行于先秦。《诗经》集四言诗之大成。C.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》《野草》和杂文集《坟》等。D.《再塑生命的人》的作者海伦·凯勒是美国作家，教育家，慈善家。最著名的作品有《假如给我三天光明》《我的人生故事》。(2)《朝花夕拾》中是一位觉醒的的知识分子。（1分）概括出一个相关情节：（1分）2.默写填空。（6分）(1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来，呼朋引伴地卖弄着清脆的喉咙，，。（朱自清《春》）(2)树木丛生，百草丰茂。，。《曹操《观沧海》》(3)客路青山外，行舟绿水前。，。（王湾《次北固山下》）(4)强欲登高去，无人送酒来。，。（岑参《行军九日思长安故园》）(5)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借明月抒怀的句子是：，。(6)本杰明·富兰克林曾经说过：读书是易事，思考是难事，但二者缺一，便全无用处。在《<论语>十二章》中也有语句相同的话，。二、古诗文阅读（18分）（一）阅读下面两首诗，完成第7题。（3分）天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。夜上受降城闻笛李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。第9页共6页 1.对两首诗理解和分析不．恰．当．的一项是（）（3分）A.《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”一句是以哀景写乐情，用安居闲适的画面反衬诗人的孤苦寂寞与思念家乡之情。B.《夜上受降城闻笛》中“不知何处”表现了诗人月夜闻笛时的迷惘心境，反衬出夜的寂寥。C.两首诗都抒发了思乡之情。《天净沙·秋思》抒发了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀；《夜上受降城闻笛》抒发了戍边将士的思乡之情。D.两首诗在最后都提到了人物形象：“断肠人”和“征人”。这使诗的情感表达水到渠成，情与景融洽无隙。（二）阅读选文，完成8～11题。（15分）【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。【乙】范式,字巨卿,与汝南元伯为友。二人并游太学,后告归乡里。式谓元伯曰：“后二年当还,将过拜尊亲,见孺子焉。”乃共克①期日。后期方至,元伯具以白②母,请设馔以候之。母曰二年之别千里结言尔何敢信之审③邪?”曰：“巨卿信士,必不乖违④。”母曰：“若然,当为尔酝酒。”至其日,果到。升堂拜饮,尽欢而别。【注释】①克：约定。②白：告诉。③审：确实。④乖违：做事不合情理。2.下面句子中加点词意思或用法相．同．的一组是（）（3分）A.陈太丘与友期．行后期．方至B.去后乃．至乃．共克期日C.陈太丘与．友期行与．汝南元伯为友D.见孺子焉．三人行，必有我师焉．（《<论语>十二章》）3.用现代汉语翻译下面句子（6分）（1）元方时年七岁，门外戏。（2）后期方至,元伯具以白母4.为文中画波浪线的句子断句（3分）母曰二年之别千里结言尔何敢信之审邪5.阅读【甲】【乙】两文，完成下题。（用自己的话表述）（3分）陈太丘的朋友是一个、的人，范式是一个的人。第9页共6页 三、现代文阅读(22分)（一）阅读选文，完成12～14题（8分）洁净的光芒丁立梅①梭罗说,每一个早晨,都是一个愉快的邀请。②想着他这句话的时候,我在黄海森林公园住。晨曦穿透窗帘,唤醒我的眼睛。我赶紧起床,换上轻便的衣装,出门。我不想辜负了森林的早晨,那愉快的邀请。③清晨的林中,没有风。所有的树木,都安静着。连小小一片树叶子,都不擅．自．舞动。④这样的静很合我心意。我本就是个不爱说话的人,在能沉默的时候，我坚决不会开口。我以为,人生的很多好光阴,是被淹没在废话里了。⑤我在林中走着。我尽量放轻脚步,我怕惊扰了那些树们,我也怕惊扰了我自己。⑥树们安静的样子,让我想去一一拥抱它们。⑦还有,那些鸟们。我也怕惊扰了它们的歌声。鸟的歌声,有着穿透人心的宁静。⑧森林是鸟的天堂。这个黄海森林里,鸟的种类多达240种。大白天里,却难得见到它们的身影。它们或许是在森林更深处,又或许飞去更远方。往东,就是一望无际的滩涂和大海。⑨清晨,这些鸟们刚刚睡醒,尚未出门,用歌声开始它们新的一天。唧唧唧,啾啾啾,稚语欢笑,响成一片,树顶上仿佛开着幼稚园。我能想象,它们一边梳洗着羽毛,一边歌唱;一边吃着早点,一边歌唱。它们对着清新的万物歌唱,对着薄薄的晨雾歌唱。⑩它们又似在热烈讨论着,今天要飞往哪里去,沿途会遇见什么样的新鲜事。它们会遇见什么新鲜事呢?会看到一朵蒲公英,在小河边静悄悄地开了;会遇到牛,在树林里安详地吃着草;会看到彩色的蜘蛛,在一座桥的桥栏上搭窝，一丛小野菊,伏在桥的那头凝望;会看到滩涂上盐蒿的脖子,被秋给染红了;还会遇到赶海的人,他们背着背篓,走向海里去,背影越来越小,越来越小,最后,小到成了一只只鸟。⑪太阳出来了,从森林的东方,从海的那一边。瞬间,一个天地,仿佛启开了无数瓶香槟酒,橘色的泡沫四处飞溅。庆贺吧,庆贺吧,新的一天开始起航了!这时候,每一棵树看上去,都有着洁净的光芒。1.文中主要写了清晨黄海森林公园的树和鸟，请分别概括它们的特点。（2分）2.第③段中“连小小一片树叶子,都不擅．自．舞动”的“擅自”有什么表达效果？（3分）3.赏析第⑪段中划线句子的表达效果。（3分）第9页共6页 （二）阅读选文，完成15～18题.（14分）流泻在后院的时光张亚凌①常常忆起儿时的后院，那是奶奶的辖区，更是我的天堂。②一进后院，先是一块不小的空地，奶奶将它打理成菜园：中间是一畦一畦的菜，四周用长长的枯树枝围成高高的篱笆。③鲜嫩的韭菜先探头探脑，觉得暖和了、能适应了，就伸胳膊蹬腿地舒展开了。辣子纤细的小苗儿挥舞着手臂，日渐粗壮，小辣椒就爬上了枝丫。④西红柿的苗儿最没正形，不搀扶一把就赖着不周周正正地长。奶奶常常在它们的近旁边插树枝儿边唠叨：“娃娃都像你们就糟糕了，走没走相，站没站相。”⑤茄子苗儿长得自有个性：宽大的叶儿随心舒展，整个身子长得无拘无束。茄子们呢，憋足劲长，倒像个没体没形的臃肿女人。不久，茄子的不可一世就被南瓜吞没了。南瓜才是真正的一发不可收——蓬蓬勃勃、声势浩大地推进式生长。记忆里，我家的南瓜王抱得年幼的我都喘不过气来，是我年幼体弱，还是南瓜太大？⑥其实我最最喜欢的，是那一畦黄花菜。看着是花，状如修长点的喇叭，吃起来却是很软和的菜。在妈妈准备切菜前，我还会拿一朵怒放的黄花踮着脚尖在她的头顶比划着玩。⑦蔬菜是竭力长得漂亮，篱笆则是被奶奶打扮得漂亮。⑧一开春，牵牛花的绿藤恣意蔓延，近乎疯狂，四季豆的藤儿也是你追我赶地迅速占领更广阔的空间和高度。这些绿意穿过浓夏，来到秋末，直到满园开始荒芜、沉寂，篱笆才不情不愿地脱了外衣。⑨过了菜园，靠近后墙的是一排鸡舍。鸡舍旁边是一堆用来点灶火的麦秸垛。我最喜欢的是鸡舍，不，是母鸡。也不对，应该是母鸡下的蛋。⑩一听到有母鸡“咯咯咯”的叫声，我就飞也似的奔向后院。准会有一只母鸡从鸡舍里钻出来，高傲地伸长脖子昂着头。我弯腰，贴近鸡舍，侧着身子摸进去，圆圆的，暖暖的。⑪那时，我最喜欢躺在草垛上，先皱着鼻子使劲地闻鸡蛋，而后用两个手指捏着鸡蛋对着太阳举起来，似乎隐隐约约能看到蛋黄呢。其实除了看望病人或是招待金贵的客人，鸡蛋多被奶奶换成钱补贴家用——不能吃到鸡蛋也丝毫不能削弱我捡拾鸡蛋的快乐！⑫一天，我竟然捡到两个鸡蛋，一手握一个，欢呼雀跃地奔向前院给奶奶报喜。结果第9页共6页 过门槛时绊了一跤，摔倒了。是的，鸡蛋破了，一下子还是两个！我“哇”的一声大哭起来，任奶奶怎么哄都不停。奶奶喊来妈妈，妈妈保证不骂我也不打我了，可我还是失控般狠哭！⑬如今想来，那时的我怕是心疼家里失去了俩鸡蛋吧？⑭常常忆起后院，每每那时，就沉浸在童年暖暖的时光里。1.题目“流泻在后院的时光”用了什么修辞手法？有何含义？（3分）2.概括文中体现“后院”是“我的天堂”的相关情节。（3分）3.赏析第③段划线句子的表达效果。（4分）4.最后一段在文中起什么作用？（4分）四、写作5.任选下面一题作文。（40分）(1)题目：怦然心动要求：以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式；内容充实，行文流畅，能够表达真情实感。(2)请以“温馨”为话题，写一篇文章。要求：自主立意；自拟题目；自选文体（诗歌除外），但要文体明确。【注意】选择上面任一题作文，都要遵循下列要求：全文不少于600字，但不要超出所给字格；文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替；如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代替。第9页共6页 2021-2022学年第一学期七年级阶段质量检测答案一、积累与运用（20分）1.（2分）字体规范、端正、整洁得2分；有一项不合要求扣1分，写错字、写出格外不得分。2.（2分）C3.（2分）D4.（3分）A5．（5分）（1）C散文诗集《野草》（3分）（全部出自教材和教学用书）（2）（2分）范爱农；（1分）概括情节1在日本留学时参加同乡会，吊烈士，骂满洲；2憎恨腐败的封建统治，常搭船进城与鲁迅喝酒，抒发心中的愤懑；3辛亥革命后他曾在绍兴师范学校任教（三个任写一个1分）6.（6分）（1）唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着（2）秋风萧瑟，洪波涌起。（3）潮平两岸阔，风正一帆悬（4）遥怜故园菊，应傍战场开（5）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西（6）学而不思则罔，思而不学则殆（错一个字不扣分，错两个字不得分，每题1分）二、古诗文阅读(18分)7．（3分）A以乐景写哀情8．（3分）C（A．动词约定；名词约定的日子B副词才；副词于是C介词，和，跟D语气词，啊；兼词，于是）9．（6分）（1）元方当时年龄七岁，（在）门外玩耍。（“时年”翻译“当时年龄”正确1分；省略的“于”翻译出“在”来1分，句子通顺1分）（2）后来约定的时间快到了,元伯把（这事）全告诉了母亲。（“期”翻译“约定的时间”正确1分；省略的“之”翻译出来“这事”1分，句子通顺1分）10．（3分）母曰/二年之别/千里结言/尔何敢信之审邪（一处1分）11．（3分）不讲信用，没有礼貌；诚信（一空1分）【译文】范式,字巨卿,和汝南的元伯是朋友。两个人一起去太学上学,后来范式要回故乡。范式对元伯说：“两年以后我就回来,将拜访你的父母,来看你。”就一同约定了时间。后来约定的时间快到了,元伯把这事全告诉了母亲,请母亲设宴等待范式到来。元伯的母亲说：“已经分别了两年,相隔千里的约定,你怎么敢相信它是真的呢?”元伯说：“巨卿是讲诚信的人,一定不会做事不合情理(违背诺言)。”他母亲说：“如果果真如此,我自当为你们酿酒。”到了那一天,范式果然到了。两人一同喝酒,尽兴后分别。三、现代文阅读（22分）12.（2分）黄海森林公园的树是安静的，鸟是喧闹的，活泼的，快乐的（一个关键词即可）。13.（3分）拟人的手法，/生动形象地写出树叶为了保持林中的安静而不敢自作主张摇摆的样子，/表现了清晨黄海森林公园的树的安静的特点。14.（3分）比喻，把太阳出来时天地的变化比喻为“启开了无数瓶香槟酒,橘色的泡沫四处飞溅”，/生动形象地写出了太阳初升，天地间颜色和光线变化的样子，/表达了作者对黄海森林公园的清晨景色的喜爱和赞美之情。15.（3分）比拟，/意思是“我”童年在家的后院度过的美好时光，/第9页共6页 表达了作者对童年时光的怀念之情。（是理解题不是赏析题）16.（3分）院子里结的南瓜王抱得年幼的我都喘不过来气；我拿着一朵怒放的黄花在母亲的头顶上比划玩；我享受捡鸡蛋的快乐。（意思对即可）17.（4分）拟人，/“探头探脑”“觉得”“伸”等，赋予韭菜以人的特征，/生动形象地写出韭菜在春天里从地里面长出来的样子，/表达了作者的喜爱之情。18.（4分）点明主旨，/表达作者对童年暖暖时光的怀念之情；//总结全文，/照应开头（前后照应），使文章结构严谨。第9页共6页 第9页共6页